• 浅析快乐体育与素质教育

    浅析快乐体育与素质教育

    一、浅析快乐体育与素质教育(论文文献综述)纪梦琦[1](2020)在《中小学学校体育个体享用功能缺失及功能实现路径研究——以重庆市为例》文中认为随着我国经济社会的快速发展,体育...
  • 论中小学教育逻辑起点的失去与回归

    论中小学教育逻辑起点的失去与回归

    一、论中小学教育逻辑起点的迷失与复归(论文文献综述)蔡月[1](2021)在《身心合一的中小学劳动教育实施研究》文中认为孙庆松[2](2021)在《家长教育:理想家长角色重塑的...