问：我对小学开展校内课后服务I作的期望或建议怎么写？
- 答：创作方法：使用简单的创作风格，读者倾向于选择简单的团散坦文本来阅读，而不是在复杂的表达中沉思。例如，你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。
正文：
开展小学生校内课后托管服务，可以有效解决学习日下午放学后小学生、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童等放学接送困难、在家无人照顾、学习无人指导监管、安全存在隐患等社会难题。
是保护学生生命安全、促进学生健康成长、维护社会和谐稳定的重要举措，是进一步增强教育服务功能、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
建议：
一、继续推进小学生校内课后托管服务工作
明确该项工作的责任主体、服务人员（可以接收社会力量、志愿者、义工等的自愿加入）、服务内容（包括指导和督促学生完成作业、体育艺术活动、特长培训、科技活动等）。
鼓励学校掘信及教师主动积极地参与课后托管工作，降低小学生进入社会托管服务机构所带来的安全隐患和家庭的经济成本。
二、提供校内课后托管服务的经费支持
可以通过***购买服务、财政塌桐补贴或向学生家长按标准适当收取部分或全部费用等方式，支付给服务学校、服务人员适当的工作经费和工作报酬。
既可以提高学校资源的使用率，也可以在一定程度上减少学校教师到校外培训机构兼职的现象。 - 答：希望课后服务环节可以帮助学生提升学习成绩，改变学习习惯，提高学习兴趣
问：校内托和校外托的优缺点有哪些？让我看看选哪个更好
- 答：校内托管的唯仔话，你会比较放心，因为托管的人都是你指仿汪比较信任的，向外托管的话，相对而言比较灵活，服务态度也比较好大碰
- 答：校卜悄腊型滑内托的好处是比较正规，规范，方便，校外可能比较灵运孝活，可以提自己的需求，因此需要什么样托管，从中进行选择。
- 答：学校的就是不用来回跑。
外唯戚面的可能需要来回。耗时间。
但是外面的优点也不错。喊山山
一般郑中都吃的不错。 - 答：答：校内托的优点就是孩子放学后，纤灶可以直接留在学校内托管，不用东跑西跑，然后老师也是孩子的任课老师，辅导作业上面会更让人放心，缺点就是下课的时间会比较早，很多需要工作的家长不一定有时间赶到。就只能够看着孩子在校门口等待。而校外托的优点就是比校内托的服务更周到，且经验上面也更足一些，缺点就是费用会高一些。像我家条件还比较宽裕的情况下，还是选择了校外托的贝尔安亲，每天都会有固定的老师去接孩子回邵阳市邵东县城区第二完全小学校区创作业。不过在创作业之前，还会播放一遍动画视频以及玩一遍游戏正竖歼闯关，让孩子做好复习，这是现下很多托管班都在用的双师课，孩子接受度比较高，复习的效果也比传统的举冲书本复习方式要好，这样孩子创作业的时候会变得轻松。另外，他们托管班的老师都会等我们接到孩子后，才会下班，还会告诉我们孩子在托管班的情况，非常的贴心和周到。
- 答：校内托和校外托的优点，以校内托老师兴趣，爱好班，有时间限制。校外托没有时间限制。
- 答：校内镇昌衡托的优点就在于，不管是上课或者是下课，所有的生迅则活都控制在校园内，这样安全系数就御做比较高，校外托，放了学就必须得赶往校外，所以相对比校内托要耗费时间。
- 答：校内托比校外托时间长。校外托适合自律性差的学生。校内托适合性格内向，懦弱的学生。
- 答：还是校内托更好一些了，因为校内托毕竟有专职的老师在照顾。而且。会有一定的。距离要求。
- 答：我认为总体来看叫校内托更好点。虽然校内托，校外托，都各有优缺点。
问：大家可以帮我分析一下校内托管和校外托管有什么不同或是什么缺点？
- 答：校歼银内托管是比培雀较安全的，一群人在帮你看孩子，但也仅限于看孩子而已，而校外托管可能需要花更多的钱，也不能氏中宴保证那个人就可以真的对孩子好，不过他们可以辅导作业，还有很多其他的附加值。
- 答：校内托管的好悉裤处就是学校老师可以知道学生在校内的表现，针对性的进行辅导，校外托管的好处就是老师可能更加负责任，更加用心，而且照顾纤纯的更加周毁陆咐到一些
- 答：校内托管空薯机构是这两年才实行的,学校为了解决家长接孩子难的问题,在学校放学之后实时校内托管,但是说实话,校内托管并不专业,并不能从根本上去解决家长接孩子难的问题,校内托管就是孩子在学校放学之后自觉在教室没创作业,虽然有老师值班,但是对作业的质量不进行专业的辅导,而且校内托管一般时间不会太长,在我们这边小学基本上在三点半左右就放学了,校内托管结束时间是五点半左右,在托管结束以没隐后,很多家长还没有下班,但是,学校是强制学生离开学校,这就无法从根本上去解决接孩子难的问题.虽然学校的出发点是好的,但是效果并没有达到预期!
而对于校外专业托管机构来说,尤其是像晋级托管学堂这样的品牌托管机构是非常注重托管质量的.他们对于孩子的托管问题做得更专业,他们会在孩子放学之后统一将孩子领到托管班,更重要的是,他们对孩子的作业能够进行专业的辅导,对孩子的难点和不弱点,可以进行针对性的讲解,对孩子存在的问题能够及时和家长进行沟通,让孩子家长了解枯亏厅孩子的学习动态.最最重要的就是校外托管机构能够,确实的解决家长接孩子难的问题,学位托管机构在机构下班以后,仍然会有老师值班,主要就是等待那些下班比较晚的家长接孩子,这就在情感上让很多家长比较认可校外的托管机构. - 答：校内托管就是在学校内进行，校外托管就是在校外的托管所进行托蚂首管，汪岁也就是托管闷陵数的管理机构不一样，当然服务的内容重点也不一样，我认为应该校外服务周到。
- 答：校内托管对家长来说孩子不出校门芹缓更加安全。嫌腔模但是对孩子来说，相对比较压抑。在学圆大校学习的时间延长了，晋级爱玩是孩子的天性，在托管班孩子可以学中玩，玩中学
- 答：各有缺点吧，校内托管都是熟悉的老师，孩子不容易紧张，对孩子的学习进度了解的也能更加全面一点。不好的方面就是要照顾到老师的精力，托管时间比较短。而校外托管时间就很长了，晚上去接孩子都没事，缺点就是老师可能不如校内老师那么了解孩子的情况，而且和孩子培养感情也需要时间。如果条件允许的话，可以找好一点的托管，放学后老师对学习在托管和辅导方面还是下了功夫，每天巩固所学的同时还能拉近孩子和老师之间的距离。同时还会在固定的时间把孩子的情况一一反映给家长。让家长同步知道自家孩子的学习情况而且沈阳市校区的托管伙食是出了名的营养均衡，总的来说，校外比校内好，除了监督小孩子按时完成学习作业以外还会安排学多活动和课贝尔安改侍亲程，比如学习习惯和学习能力的培养不知道其中御启是否包含有课外辅导提供定制化服务的会据孩子的实际情况合理规划学习方案。家长都希望自家小孩可以优秀，会在孩子很小的时候就替孩子报辅导班，小孩子之间学习的竞争压力也都很大，，建议在定制辅导课程的时候向老师提议培养孩子的学习兴趣，孩子学的更快乐了，压力就不会镇歼如那么大，学习成绩也就更加容易提高。
