一、用VRML实现校园虚拟游览（论文文献综述）
何凌燕[1]（2014）在《某师范大学校园虚拟现实系统的设计与实现》文中研究说明虚拟现实技术能够利用计算机构建一个虚拟场景,并确保该场景与实际的场景保持高度一致,让体验者在虚拟场景中有身临其境的感受。虚拟现实系统具有沉浸性、交互性和想象性的特点,发展前景非常广阔。本课题以虚拟现实理论为基础,综合运用3DS MAX、VRML、Java及JavaScript等软件和程序设计语言,设计并构建了一个基于Internet的某师范大学（某校区）的校园虚拟现实系统。总体上讲,该课题在三维虚拟场景的制作和浏览方面达到了预期效果,在虚拟校园系统的交互性方面做了深入分析和探讨。本课题进行的研究重点如下:（1）讨论了虚拟现实系统及技术的研究内容及研究现状,介绍了虚拟现实系统的基础理论和基本技术内容。（2）虚拟校园系统中运用3DS MAX、VRML、Java和JavaScript等设计工具,对校园的餐厅、大学生活动中心、教学及实验楼群、宿舍楼、体育馆、图书馆、校医院、汽车等对象进行了三维模型的构建。另一方面,实现了整个虚拟系统的网上漫游,达到了虚拟漫游系统应具备的沉浸性、交互性和想象性等基本效果。（3）对于虚拟校园系统中构建复杂度不同的几何体对象,系统中针对不同类型的对象,分别运用了3DS MAX中多边形建模法、NURBS建模法以及VRML虚拟现实语言建模法等三种相应方法进行构建,完成了校园中不同类型对象的三维模型的构造。同时,对于建模过程中存在“既构建高逼真度的模型又确保系统流畅地运行”的矛盾问题,我们采用对3DS MAX全比例建模和纹理图片建模两种方法相结合的技术路线。具体地讲,对该校区主要建筑群和有特色的地标性建筑物使用3DS MAX全比例建模,其它则采用纹理图片建模方法构造,并且运用了VRML中的LOD层次节点对场景进行优化处理,很好地解决了这个矛盾。（4）对虚拟校园系统的详细功能设计,音频及视频播放等音响效果、植物随风摆动效果、自动门效果设计、碰撞检测功能、设计情感交流功能、模拟地图的导航功能、系统界面导航功能、系统的网上发布等功能和一系列的人机交互功能也在系统中得以实现。
马贺清[2]（2012）在《双三维虚拟校园信息系统建设与研究》文中研究说明虚拟现实作为一项新兴技术，在很多领域有着广泛的应用。其中虚拟校园是它重要的一个方面，有着良好的发展前景。虚拟校园是将虚拟现实技术应用于校园文化建设，在传统校园的基础上,采用先进的信息化手段和技术,将现实中的校园各项资源都数字化,形成一个数字空间，将物质资源变为取之不尽用之不竭的信息资源。通过虚拟校园,一方面让更多的人对整个学校有清晰的认识,提供校园景观及设施最直观的表现形式,方便用户熟悉校园内部环境、对校园信息进行访问；另一方面用来辅助解决校园规划、设计中方案的一些问题,促进学校的建设发展。本课题主要研究了虚拟现实技术在虚拟校园场景建模、贴图烘焙，直到最后的功能开发上的应用。通过阅读国内外相关文献资料，研究虚拟校园发展现状，调研三维模型构建与开发技术的基础上，确定基于3ds Max和VRP平台的虚拟漫游系统架构方案。目前，国内外有较多高校进行了虚拟校园项目的设计与开发，但一般只实现了地上场景的三维虚拟漫游和信息功能。基于此，提出了地上（包括地表）、地下空间对象一体双三维可视化的新概念，开发了一套上三维地上场景虚拟漫游，下三维地下管线、地质体模型、建筑物地下室等地下空间信息综合三维可视化管理的双三维虚拟校园信息系统。不仅为用户提供身临其境行走于校园的逼真漫游功能；而且还为后勤、基建部门对学校基础设施、地基稳定性及整个学校的科学管理提供有效手段。并且地上部分对主要建筑物进行了室内建模，尝试室内漫游；地下部分对管线资料进行数据挖掘，实现了查询、检索、量算等功能，并对分析功能探索研究。使虚拟校园场景得到进一步完善，为未来真正意义上实现全面数字化校园的建设打下基础。
温杰[3]（2011）在《基于VRML校园漫游系统的设计与实现》文中提出近几年来,随着虚拟现实技术（VR）的快速发展,其应用领域不断增加,许多高校也相继开发出了基于VR的虚拟校园系统。作为数字校园的重要组成部分,虚拟校园不但能提供在校园中漫游的功能,而且还能够实现复杂的交互,甚至可以操纵后台数据库,提供数据库检索等功能,同时虚拟校园在校园的规划建设和远程教育方面也发挥着重要的作用。本文在研究了虚拟现实相关技术的基础上,以宁夏理工学院为模型,开发出了一套虚拟校园漫游系统,实现了校园场景的实时漫游和部分交互功能。通过对虚拟校园漫游系统的需求分析,制定了系统的总体设计方案,利用3DMax和VRML对虚拟校园场景中的各类物体进行建模;为了解决虚拟场景的画面质量和系统运行的实时性之间的矛盾,本文从场景优化、文件压缩等方面入手,提出了虚拟现实漫游系统的改进方案;研究了虚拟校园中的交互技术,并利用Java语言与VRML的两种接口方式实现了场景中的交互。经过对系统的浏览效果进行测试,结果表明:本系统具有较好的实时性、交互性和良好的视觉效果。用户不仅可以浏览校园,而且可以在浏览过程中对场景进行一些简单的交互。
邱大佐[4]（2011）在《基于B/S的三维企业导览系统研究与实践》文中指出随着计算机网络和虚拟现实技术的不断发展和结合,虚拟现实技术得到广泛的应用,其成为当前热门课题。虚拟现实技术在三维企业导览系统中的研究和应用,为现实与虚拟世界架起一座桥梁。本文结合分布式虚拟现实技术、人机交互技术和数据库技术,设计并实现了一个基于B/S的三维企业导览系统。本文对分布式虚拟现实模式进行了深入研究。将位于不同物理位置的多个用户或多个虚拟现实环境通过网络互联,并共享信息资源,使用户在虚拟现实的网络空间中更好地协调工作。场景管理方面采用结点树组织方式,对场景中的模型、视频等多媒体素材和交互实现了有效的管理。并采用详细程度分级（LOD）技术提高显示和交互的效率。同时在人机交互方面进行了探索,以基于VRML的非编程交互和基于Java/Javascript的编程交互两种方式实现了用户和场景的有效交互。并设计开发后台存储和逻辑结构,实现基于web的虚拟现实系统的企业和用户数据管理,用B/S结构实现对虚拟现实场景的网上搜索和浏览。研究方法上,三维虚拟导览系统的建模、编程和调试采用观察法、实验法和对比分析法,系统项目开发设计采用了渐进式软件开发模型技术。系统实现了三维虚拟导览系统的交互功能。通过web和数据库相结合实现信息查询、搜索功能。达到展示企业三维立体场景、宣传企业文化、培训技术人员的目的。
蒋文燕,栾汝朋,朱晓华[5]（2010）在《基于VRMLArcGIS的虚拟旅游景观设计与实现》文中研究指明虚拟旅游系统是利用三维GIS、虚拟现实与网络等技术构建的面向旅游业的网络虚拟现实系统平台。在整个虚拟旅游系统构建中,最基础也是最重要的部分是虚拟旅游景观的实现,它关系着虚拟景观的展示效果、显示速度以及空间分析、情景模拟等各项功能的实现。本文基于虚拟旅游景观的特点及实现难点,使用ArcGIS和3DSMax分别建立具有不同形态特征的虚拟地面模型和虚拟地物模型,将所有模型转换为VRML文件格式并进行优化,不仅有效融合了虚拟地面模型和虚拟地物模型,并且兼顾了模型的逼真度和显示速度。本文提出了一套虚拟旅游景观的设计方案、关键技术,并通过圆明园遗址公园虚拟旅游景观的实现,验证了其可行性。本研究对于虚拟旅游的发展具有积极的参考意义,对于我国众多旅游景区虚拟旅游系统的研发具有技术的应用性和可推广性。
陈涛,田海晏,岑学学,张春艳[6]（2010）在《三维校园虚拟现实研究》文中研究指明以北京石油化工学院校园为原型,运用虚拟现实技术建立了基于3DS Max的虚拟校园三维模型。介绍了三维校园建模的流程,从CAD图纸开始建模并创建三维模型,利用3DS Max软件创建了北京石油化工学院校园的三维模型。采用虚拟物体和实景拍摄结合的手法,借助三维互动仿真平台VR-Platform生成三维虚拟校园漫游系统,并实现了连接数据库功能,使得用户在漫游中查询到选择对象的详细信息。
籍成章[7]（2010）在《潍坊科技学院虚拟校园的设计与实现》文中研究指明虚拟现实作为一项新兴技术,在很多领域有着广泛的应用。其中虚拟校园是它重要的一个方面,有着良好的发展前景。目前很多研究机构和高校都对虚拟校园进行了研究,并且一些学校也建立了自己的虚拟校园,但是不同程度的存在系统的执行效率差,缺乏场景的真实感,交互性差以及缺少成熟的开发模式等问题,并且应用的网络上的系统更是凤毛麟角。本文的主要研究是基于VR-Platform三维互动仿真平台,通过查阅大量有关资料,结合自己的知识和实践,并且多方对比,确定使用3DS MAX来建模,并结合Photoshop, AutoCAD等软件来建造这个虚拟校园。它成功实现了虚拟校园的漫游功能,并且利用VRP-IE实现了网络发布。VR-Platform是由中视典数字科技独立开发的具有完全自主知识产权的一套三维虚拟现实平台软件。制作的虚拟系统具有非常真实的效果和较高的效率。本文通过对现有虚拟现实系统的比较、分析,结合实际情况的把握和分析,确定了虚拟校园的创建流程。接着重点研究了场景建模技术,讨论了虚拟环境建模方法的比较,并分析了3DSMAX在系统建模过程中的运用。最后在研究了VRP平台下虚拟仿真的关键技术后,详细介绍了系统的实现。潍坊科技学院的虚拟校园的实现,为以后的校园数字化打下了良好的基础。
张捷[8]（2009）在《基于VRML的虚拟校园系统的设计与实现》文中研究指明随着计算机技术、计算机图形学及通信技术的飞速发展,虚拟现实的仿真技术日益成为计算机技术的主要研究方向之一。虚拟校园就是利用虚拟现实技术,在计算机中模拟再现真实校园的景观。虚拟校园系统的实现,将有助于现实学校的资源管理、环境规划和学校发展。还可以大大提高校园的知名度,为学校带来可观的社会效益。本课题基于VRML技术,设计并实现了以四川建筑职业技术学院为背景的虚拟校园系统。主要采用VRML语言,综合运用了多种建模工具实现校园中的重要场景的建模,运用场景分割调度技术优化系统,使用JavaScript语言扩展虚拟校园的交互功能。本课题重点研究了虚拟校园场景的建模技术和交互功能,以及系统实现过程中各种实时处理技术及各种优化策略。力图在改善纹理映射图像质量的同时,提高图像纹理映射速度。根据实际情况分别用VRML和3DS MAX对虚拟校园的不同对象建模。并通过简化对象描述、重用机制、使用原型、采用虚拟场景分割调度技术等方式来优化系统,提高渲染速度。在一定程度上解决了浏览速度过慢的问题。虚拟校园的动画和交互方面,采用了VRML本身提供的传感器节点和插补器节点及利用Script节点引入JavaScript编制的脚本语言的方法来实现动画和交互功能。最后,总结了基于VRML虚拟校园系统的实现结果,同时分析了系统的不足之处,提出了课题的下一步从进一步提高系统渲染速度,丰富校园场景模型的目标。
王琰萍,邵丽丽,陈勇[9]（2009）在《山东信息职业技术学院虚拟校园漫游系统》文中进行了进一步梳理本文以山东信息职业技术学院校园为例,将虚拟现实技术应用于校园。介绍了虚拟校园的构建过程,借助VRP生成三维虚拟校园漫游系统,并实现了连接数据库功能,使得用户在漫游中查询到选择物体的详细信息,为用户提供更加详细的介绍。
董辉[10]（2008）在《基于VRML的虚拟校园设计与实现》文中提出文章介绍了VRML语言和潍坊学院虚拟校园系统的开发和设计过程,重点讨论了虚拟校园的构建技术,介绍了一些常用的楼宇建模、树木建模的方法,并针对各个问题提出了相应的措施。
二、用VRML实现校园虚拟游览（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、用VRML实现校园虚拟游览（论文提纲范文）
（1）某师范大学校园虚拟现实系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 论文的研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 论文主要研究目标及内容 |
| 1.3.1 论文的主要研究目标 |
| 1.3.2 论文的主要内容 |
| 1.4 论文的组织结构 |
| 第二章 虚拟现实系统相关技术 |
| 2.1 虚拟现实技术定义与分类 |
| 2.1.1 虚拟现实技术定义 |
| 2.1.2 虚拟现实技术分类 |
| 2.2 虚拟现实技术的特征 |
| 2.3 虚拟现实系统的分类 |
| 2.4 虚拟现实技术的应用 |
| 2.4.1 教育及教学领域 |
| 2.4.2 其他领域 |
| 2.5 VRML虚拟现实建模语言 |
| 2.5.1 VRML的发展历史 |
| 2.5.2 VRML的特点 |
| 2.5.3 VRML相关术语 |
| 2.5.4 VRML编辑器及运行环境 |
| 2.6 虚拟校园系统的开发工具 |
| 2.6.1 3D Studio Max |
| 2.6.2 VRML |
| 2.6.3 Java与JavaScript相结合 |
| 2.7 小结 |
| 第三章 虚拟校园系统总体设计 |
| 3.1 虚拟校园系统设计目标 |
| 3.2 虚拟校园系统的功能需求分析 |
| 3.3 虚拟校园系统总体设计 |
| 3.3.1 虚拟校园系统的层次结构 |
| 3.3.2 虚拟校园系统的技术解决方案 |
| 3.4 虚拟校园系统的运行环境及所需插件 |
| 3.4.1 系统运行环境和软件配置 |
| 3.4.2 浏览器插件 |
| 3.5 小结 |
| 第四章 虚拟校园系统的详细设计 |
| 4.1 虚拟校园系统建模方法 |
| 4.2 利用 3DS MAX建模过程 |
| 4.2.1 数据采集及基本资料获取 |
| 4.2.2 3DS MAX模型几何建模方法 |
| 4.2.3 3DS MAX建模过程中的几个关键技术 |
| 4.3 VRML语言建模 |
| 4.3.1 校园正门的设计 |
| 4.3.2 Background环境背景 |
| 4.3.3 创建观察视点和视点导航 |
| 4.3.4 后缀.max文件到VRM L的转换 |
| 4.4 虚拟校园系统界面功能设计 |
| 4.4.1 模拟地图的导航功能 |
| 4.4.2 系统界面导航功能 |
| 4.4.3 浏览者控制漫游功能 |
| 4.4.4 系统的网上发布 |
| 4.5 小结 |
| 第五章 虚拟校园系统的实现 |
| 5.1 音频及视频播放等音响效果 |
| 5.2 植物随风摆动效果 |
| 5.3 自动门效果设计 |
| 5.4 碰撞检测功能 |
| 5.5 系统安全退出功能实现 |
| 5.6 J avaScript设计情感交流功能 |
| 5.7 汉字的实现 |
| 5.8 小结 |
| 第六章 虚拟校园系统的测试 |
| 6.1 测试目的 |
| 6.2 测试环境与配置 |
| 6.3 测试内容 |
| 6.4 测试结果 |
| 6.5 小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（2）双三维虚拟校园信息系统建设与研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 虚拟校园技术概述 |
| 1.2 研究现状及存在问题 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 存在问题 |
| 1.3 研究目的与研究意义 |
| 第二章 双三维虚拟校园建设平台选择和创建流程 |
| 2.1 双三维虚拟校园建设平台选择 |
| 2.1.1 建模平台的选择 |
| 2.1.2 开发平台的选择 |
| 2.2 双三维虚拟校园建设创建流程 |
| 2.2.1 素材收集与处理 |
| 2.2.2 3 ds Max 场景建模 |
| 2.2.3 材质贴图 |
| 2.2.4 添加动画 |
| 2.2.5 测试灯光 |
| 2.2.6 烘焙 |
| 2.2.7 VRP 编辑与发布 |
| 第三章 双三维场景构建 |
| 3.1 3 ds Max 软件概述 |
| 3.2 3 ds Max 建模方法和常用修改器 |
| 3.2.1 3 ds Max 建模方法 |
| 3.2.2 3 ds Max 常用修改器 |
| 3.3 双三维虚拟校园各种模型的生成 |
| 3.3.1 地面建模 |
| 3.3.2 建筑物建模 |
| 3.3.3 室内建模 |
| 3.3.4 环境小品模型的生成 |
| 3.3.5 地下管线模型的建设 |
| 3.3.6 地下地基模型的建设 |
| 第四章 关键技术与方法 |
| 4.1 3 ds Max 建模准则 |
| 4. 2 3 ds Max 优化技巧 |
| 4.3 影响烘焙质量的几个因素 |
| 4.4 烘焙前注意事项 |
| 第五章 双三维系统功能实现 |
| 5.1 上三维校园漫游功能的实现 |
| 5.1.1 上三维虚拟校园漫游方式实现 |
| 5.1.2 碰撞检测技术实现 |
| 5.1.3 数据功能实现 |
| 5.2 下三维地下管网信息系统功能的实现 |
| 5.2.1 基本漫游功能实现 |
| 5.2.2 数据功能实现 |
| 5.2.3 其它功能实现 |
| 5.2.4 分析功能实现研究 |
| 第六章 双三维系统应用 |
| 6.1 后勤基础设施管理 |
| 6.2 地基稳定性建设应用 |
| 6.3 学校科学管理 |
| 第七章 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
（3）基于VRML校园漫游系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 课题背景 |
| 1.2 国内外动态 |
| 1.2.1 国内虚拟校园的应用情况 |
| 1.2.2 国外虚拟现实技术研究动态 |
| 1.3 本课题研究的意义 |
| 1.3.1 漫游系统存在的意义 |
| 1.4 本课题涉及到的技术 |
| 1.4.1 VRML 技术 |
| 1.4.2 Java 技术 |
| 1.4.3 建模工具—3DMax |
| 第二章 校园漫游系统的需求分析和方案设计 |
| 2.1 系统需求分析 |
| 2.2 系统功能 |
| 2.3 系统开发流程及方案设计 |
| 2.3.1 开发流程 |
| 2.3.2 系统总体方案设计 |
| 2.4 系统总体设计模块 |
| 2.5 系统总体构架 |
| 2.6 校园漫游系统运行的软硬件环境 |
| 2.7 校园漫游系统开发工具 |
| 2.8 校园漫游系统VRML 浏览器的选择 |
| 第三章 校园漫游系统的建模及优化 |
| 3.1 系统设计中主要建模方法 |
| 3.2 建模过程 |
| 3.3 本系统使用的建模方法 |
| 3.4 建模中应该注意的问题 |
| 3.5 VRML 场景优化技巧 |
| 第四章 校园漫游系统的设计与实现 |
| 4.1 交互功能的设计与实现 |
| 4.1.1 动态场景和造型的交互设计 |
| 4.1.2 基于VRML 感知器的交互功能 |
| 4.1.3 利用Java 语言实现VRML 的交互 |
| 4.2 漫游功能的实现 |
| 4.3 空间视点的实现 |
| 4.4 校园漫游系统中行政活动区详细设计 |
| 4.4.1 系统详细设计参考图 |
| 4.4.2 行政区模型的建立 |
| 4.4.3 室内交互设计 |
| 4.4.4 主场景的实现 |
| 4.5 进入校园漫游系统的界面图 |
| 4.6 校园漫游系统的浏览 |
| 4.7 行走路线 |
| 第五章 系统测试与改进 |
| 5.1 系统测试环境 |
| 5.2 系统测试及结果分析 |
| 5.3 改进办法 |
| 第六章 总结与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（4）基于B/S的三维企业导览系统研究与实践（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1. 绪论 |
| 1.1 课题的研究背景和意义 |
| 1.2 虚拟现实技术在国内外的现状和发展 |
| 1.2.1 国外虚拟现实技术的现状和发展动态 |
| 1.2.2.国内虚拟现实技术的现状和发展动态 |
| 1.3 课题研究目的和内容 |
| 1.4 理论意义和实际应用价值 |
| 2. 虚拟现实技术的理论基础和技术背景 |
| 2.1 虚拟现实技术概述 |
| 2.1.1 虚拟现实技术的概念 |
| 2.1.2 VirtualReality 技术的特点 |
| 2.1.3 虚拟现实技术的分类和结构 |
| 2.2 Vrml 简介 |
| 2.2.1 Vrml 的发展 |
| 2.2.2 vrml 的工作原理 |
| 2.2.3 vrml 文件的结构 |
| 2.2.4 Vrml 事件和路由 |
| 3. 虚拟现实关键技术的研究 |
| 3.1 三维建模技术 |
| 3.2 材质和贴图制作 |
| 3.3 传感节点 |
| 3.3.1 传感节点TimeSensor 和动画插补器节点OrientationInterpolat |
| 3.3.3 触摸传感器TouchSensor |
| 3.3.4 绕点旋转传感器Sphere Sensor |
| 3.3.5 感知节点 ProximitySensor |
| 3.3.6 碰撞节点Collision |
| 3.4 群节点 |
| 3.4.1 分级型群节点LOD |
| 3.4.2 超级链接群节点Anchors |
| 3.4.3 Inline 引入群节点和use 节点 |
| 3.4.4 选择型群节点Switch |
| 3.5 Vrml 的交互性 |
| 3.5.1 非编程交互 |
| 3.5.2 Java/Javascript 编程交互 |
| 4. 虚拟企业导览系统的分析和设计 |
| 4.1 虚拟企业导览系统的分析 |
| 4.1.1 虚拟企业导览系统的功能设计 |
| 4.1.2 虚拟企业导览系统的开发流程 |
| 4.1.3 三维虚拟现实企业导览系统的运行方式 |
| 4.1.4 系统运行环境的要求 |
| 4.2 虚拟现实企业导览系统的设计 |
| 4.2.1 虚拟现实企业导览系统场景总体设计 |
| 4.2.2 虚拟现实企业导览系统场景详细设计 |
| 4.2.3 虚拟现实企业导览系统场景之间的关系设计 |
| 4.3 交互性的设计 |
| 4.3.1 非编程交互设计 |
| 4.3.2 编程交互设计 |
| 4.3.3 数据库设计 |
| 4.4 企业导览系统网站功能设计 |
| 4.5 小结 |
| 5. 虚拟企业导览系统的实现 |
| 5.1 系统功能模块的实现 |
| 5.1.1 企业导览系统主页 |
| 5.1.2 企业园区游览 |
| 5.1.3 虚拟商店 |
| 5.1.4 企业概况 |
| 5.2 模型的构建 |
| 5.2.1 绿化环境建模 |
| 5.2.2 公共设施 |
| 5.2.3 公路广场 |
| 5.2.4 场景中添加背景、声音 |
| 5.2.5 企业园区大门 |
| 5.2.6 地面建筑物的建模 |
| 5.3 交互性的实现 |
| 5.3.1 非编程交互 |
| 5.3.2 EAI 交互 |
| 5.4 WEB 与数据库的交互 |
| 5.5 三维虚拟现实企业园区场景图 |
| 5.7 小结 |
| 6. 总结和展望 |
| 6.1 总结 |
| 6.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
| 发表的学术论文 |
（5）基于VRMLArcGIS的虚拟旅游景观设计与实现（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 虚拟旅游景观的设计方案 |
| 3 实现虚拟旅游景观的关键技术 |
| 3.1 空间数据分离 |
| 3.2 VRML文件优化 |
| 3.2.1 使用对象的重用DEF/USE |
| 3.2.2 使用IndexedFaceSet节点构建实体 |
| 3.2.3 使用内联节点Inline |
| 3.2.4 纹理贴图 |
| 3.3 虚拟地面模型与虚拟地物模型的融合 |
| 4 圆明园遗址公园虚拟旅游景观的研发 |
| 5 结论 |
（6）三维校园虚拟现实研究（论文提纲范文）
| 1 素材采集与处理 |
| 1.1 素材采集 |
| 1.2 素材处理 |
| 2 三维模型的创建及优化 |
| 2.1 建筑物三维模型的创建 |
| 2.2 纹理贴图 |
| 2.3 灯光调整 |
| 2.4 环境优化 |
| 2.4.1 面数优化 |
| 2.4.2 光照优化 |
| 2.5 烘焙 |
| 2.6 模型导出 |
| 2.7 连接数据库 |
| 2.8 虚拟漫游系统生成 |
| 2.9 渲染 |
| 3 结束语 |
（7）潍坊科技学院虚拟校园的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 导论 |
| 1.1 虚拟现实技术概述 |
| 1.2 虚拟现实技术的国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 虚拟校园技术概述 |
| 1.4 本文研究目的、内容和意义 |
| 2 场景建模技术研究 |
| 2.1 虚拟环境建模方法比较 |
| 2.2 3DS MAX在系统建模过程中的运用 |
| 2.2.1 3DS MAX的建模方法 |
| 2.2.2 基于图像的绘制(IBR) |
| 2.2.3 强大的贴图等其它功能 |
| 3 系统分析及系统创建流程 |
| 3.1 虚拟现实系统的类型及其构成 |
| 3.2 系统需求分析 |
| 3.3 创建系统所需的软硬件平台 |
| 3.4 虚拟校园创建流程 |
| 3.4.1 对底图进行预处理 |
| 3.4.2 几何建模、地形建模及纹理建模 |
| 3.4.3 模型导入VRP,生成系统 |
| 4 系统的实现 |
| 4.1 收集数据 |
| 4.2 环境建模 |
| 4.3 纹理贴图 |
| 4.4 烘焙、环境优化 |
| 4.5 模型导出、VRP中编辑 |
| 4.6 虚拟漫游系统生成 |
| 5 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 攻读工程硕士期间所发表的文章 |
| 个人简历 |
| 致谢 |
（8）基于VRML的虚拟校园系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 课题背景与意义 |
| 1.2 虚拟校园的国内外现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 课题研究目标及内容 |
| 1.4 论文内容的组织 |
| 第二章 虚拟现实技术 |
| 2.1 虚拟现实技术概述 |
| 2.1.1 虚拟现实技术的定义 |
| 2.1.2 虚拟现实的发展及特征 |
| 2.2 虚拟现实的分类 |
| 2.2.1 桌面式虚拟现实系统 |
| 2.2.2 沉浸式虚拟现实系统 |
| 2.2.3 分布式虚拟现实系统 |
| 2.2.4 增强式虚拟现实系统 |
| 2.3 VRML 概述 |
| 2.3.1 VRML 语法 |
| 2.3.2 VRML 的工作方式 |
| 2.4 相关技术及建模工具介绍 |
| 2.4.1 3D Studio MAX 技术 |
| 2.4.2 VRMLPad 开发工具 |
| 2.4.3 Internet Space Builder |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 虚拟校园系统需求分析 |
| 3.1 四川建筑职业技术学院校园环境 |
| 3.2 虚拟校园系统建设目标 |
| 3.3 系统功能需求 |
| 3.3.1 模型构建和优化模块功能需求 |
| 3.3.2 交互动画功能模块功能需求 |
| 3.4 虚拟校园系统的非功能需求 |
| 3.5 虚拟校园系统的功能与技术分析 |
| 3.5.1 虚拟校园系统的功能分析 |
| 3.5.2 虚拟校园系统的技术分析 |
| 3.6 虚拟系统开发流程 |
| 3.7 本章小结 |
| 第四章 虚拟校园场景建模的设计与实现 |
| 4.1 虚拟校园系统的设计思路 |
| 4.1.1 虚拟场景的建立 |
| 4.1.2 动画和交互功能的实现 |
| 4.2 虚拟校园建模方案 |
| 4.2.1 四川建院虚拟校园的结构分析 |
| 4.2.2 建筑布局与地表道路设计 |
| 4.2.3 建筑物楼群外观设计 |
| 4.2.4 室内部分设计 |
| 4.2.5 树木绿化部分设计 |
| 4.2.6 运动场地建模的实现 |
| 4.2.7 人物、雕塑、汉字的设计 |
| 4.2.8 背景、光源、视点的设计 |
| 4.3 造型建模的原则 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 虚拟校园的场景调度与交互 |
| 5.1 虚拟场景分割调度技术 |
| 5.1.1 场景分割方法 |
| 5.1.2 场景调度策略 |
| 5.2 交互与动态场景的实现 |
| 5.2.1 传感器与插补器 |
| 5.2.2 VRML 的Script 节点 |
| 5.2.3 虚拟校园场景的交互和动画设计 |
| 5.3 本章小结 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 课题研究总结 |
| 6.2 前景展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士期间发表的论文 |
（9）山东信息职业技术学院虚拟校园漫游系统（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 开发步骤 |
| 2 前期工作 |
| 3 三维场景建模 |
| 3.1 环境建模 |
| 3.2 纹理贴图 |
| 3.3 环境优化 |
| 4 模型导出 |
| 5 连接数据库 |
| 6 虚拟漫游系统生成 |
| 7 结束语 |
（10）基于VRML的虚拟校园设计与实现（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 VRML |
| 2 潍坊学院三维虚拟校园的设计 |
| 3 潍坊学院虚拟校园的实现 |
| 3.1 校门设计 |
| 3.2 典型建筑物的设计 |
| 3.3 树木设计 |
| 3.4 场景组合 |
| 4 结语 |
四、用VRML实现校园虚拟游览（论文参考文献）
- [1]某师范大学校园虚拟现实系统的设计与实现[D]. 何凌燕. 电子科技大学, 2014(03)
- [2]双三维虚拟校园信息系统建设与研究[D]. 马贺清. 中国地质大学(北京), 2012(01)
- [3]基于VRML校园漫游系统的设计与实现[D]. 温杰. 电子科技大学, 2011(06)
- [4]基于B/S的三维企业导览系统研究与实践[D]. 邱大佐. 中国海洋大学, 2011(04)
- [5]基于VRMLArcGIS的虚拟旅游景观设计与实现[J]. 蒋文燕,栾汝朋,朱晓华. 地理研究, 2010(09)
- [6]三维校园虚拟现实研究[J]. 陈涛,田海晏,岑学学,张春艳. 北京石油化工学院学报, 2010(02)
- [7]潍坊科技学院虚拟校园的设计与实现[D]. 籍成章. 中国海洋大学, 2010(03)
- [8]基于VRML的虚拟校园系统的设计与实现[D]. 张捷. 电子科技大学, 2009(03)
- [9]山东信息职业技术学院虚拟校园漫游系统[J]. 王琰萍,邵丽丽,陈勇. 科技广场, 2009(03)
- [10]基于VRML的虚拟校园设计与实现[J]. 董辉. 电脑与信息技术, 2008(02)
标签：虚拟现实论文; 虚拟校园漫游系统论文; 虚拟旅游论文; 虚拟技术论文; 建模软件论文;