小学汉字书写工作调研报告

小学汉字书写工作调研报告

问:汉字调查报告
  1. 答:句看空间哭唧唧你看你看年纪呢看那看那看那看那看吧你爸爸叫爸爸芭娜娜基本不见不散不可能吧的
  2. 答:一、羡樱背景
    调查时间:2008.11.15——20
    调查地点:教室、家里
    调查目的:发现自己和同学们身上的错别字,提出改进意见。
    二、材料分析
    我袭姿们这次一共调查了同学们196本作业本,共发现了2742个错别字。
    这些错别字大致有以下兄禅丛一些类型:同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写;
    产生这些错别字的原因:
    1、同音混淆:如,再、在,以、已,功、攻。
    2、形近字混淆:如,已、己,摘、滴,拨、拔。
    3、多笔少画:如,代、伐,予、矛,酒、洒。
    4、一时马虎写错:如,贝、见,真、具。
    5、难字不会写:如,羲、瀚、蔫等。
    6、不理解字义:如,像、象,题、提。
    7、由于心急,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误。
    8、基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错。
    三、改进意见
    1、同音字要辨清字义,在理解字义的基础上进行造句练习,加以巩固。
    2、形近字要看清,找不同点,编成顺口溜或故事。
    3、不会写的多看、多写、多练习。
    4、作业要认真,做完要仔细检查。
    5、每人准备一本错别字更正本,凡是发现自己写的错别字,一律登记在本子上,再订正3遍;每隔一星期再组词听写一遍。
    6、把自己容易写错的字进行归类,经常复习。
    7、同桌结对,互相帮助,互相督促,及时订正错别字。
    8、进行一次纠正错别字比赛,评选“小能手”。看谁改的错别字最多。
  3. 答:2019-04-02
    聊聊
    一、背景
    调查时间:2008.11.15——20
    调查地点:教室首枣、家里
    调查目的:发现自己和同学们身上的错别字,提出改进意见。
    二、材料分析
    我们这次一共调查了同学们196本作业本,共发现了2742个错别字。
    这些错别字大致有以下一些类型:同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写;
    产生这些错别字的原因:
    1、同音混淆:如,再、在,以、已,功、攻。
    2、形近字混淆:如,已、己,摘、滴,拨、拔。
    3、多笔少画:如,搭搭代、伐,予、矛,酒、洒。
    4、一时马虎写错:如,贝、见,真、具。
    5、难字不会写:如,羲、瀚、蔫等。
    6、不理解字义:如,像、象,题、提。
    7、由于心急,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误。
    8、基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错。
    三、改进意见
    1、同音字要辨清字义,在理解字义的基础上进行造句练习,加以巩固。
    2、形近字要看清,找不同点,编成顺口溜或故事。
    3、不会写的多看、多写、多练者枝拆习。
    4、作业要认真,做完要仔细检查。
    5、每人准备一本错别字更正本,凡是发现自己写的错别字,一律登记在本子上,再订正3遍;每隔一星期再组词听写一遍。
    6、把自己容易写错的字进行归类,经常复习。
    7、同桌结对,互相帮助,互相督促,及时订正错别字。
    8、进行一次纠正错别字比赛,评选“小能手”。看谁改的错别字最多
  4. 答:调查总结,这两部做好就没问题
  5. 答:9月11日下手并瞎午,我们五年级四个班的班主任各自带领十名学生,分成四个小分队去指定路段参与实践活动。虽然天空下着沥沥小雨,但是同学们的认真劲丝毫每减,撑着雨伞在凤凰路的两边搜寻着用字蔽昌不规范的招牌、广告等。
    中国是举世闻名的文明古国,具有五千多年历史的礼仪之邦,特别是中国文字。中国文字历史悠久,源远流长,是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶,是中华民族文化的精华。但毕空是,现代的人们对中国文字传统的写法有所改造,那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。
    在现代的这个社会里,有很多人都是为了一时的方便,而把很多的字简写;或是不会写的就把另一个同音的字代替原本的字,这样就可能使原来的句子意思改变了。
    我们在调查的过程中发现大量的汉字书写不规范的情况。
    一.大量的使用繁体字。
    在几百米的路上竟然有15个单位因使用繁体字而出现不规范的情况。比交通银行凤凰分理处,在橱窗上、单位牌额上、自动提款机上将银行的“银”理财的“财”写为繁体字。嘉业大酒店、阳光城社区、天惶鱼头老锅、小绍兴酒店、湖州地质第九大队等单位都在醒目处将“业、阳、头、兴、队”等字写成繁体,出现不规范书写汉字的现象。
问:小学生研究报告表格怎么写
  1. 答:一、问题的提出
    现在,告李我们的身边有越来越多的人开始学习英语。英语已经成了一门重要学科。可以说,现在的国际语言已成为英语。而我们的母语--汉语,能走向世界吗?
    二、调查方法:
    1、到图书馆查阅有关资料
    2、上网查阅有关资料
    三、调查情况和资料整理。
    1、英语和汉语的使用人数。
    目前世界上以英语为母语的人数约为4亿
    目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿
    2、英语和汉语的拼写和发音。
    英语的拼写与发音完全没有规则可循,拼写比较混乱,发音也袜搏迟可以有数十种方法。
    汉语中无时态变化,动词、形容词也无银绝变化,无连读,语言简练,发音清晰,语速缓慢。
    3、英语与汉语的学习难度
    现代英语免去了名词和形容词的复杂的变化。所以说,英语的第一个特点就是结构比较简单,因此比较明白、易学。
    汉语语法虽然不难学,但汉字相对来所,就有很高的难度了。汉字中有许多形似、音似的字,每个汉字能有许多释义,且有多音字等。所以,汉字是一种十分难学的文字。
    四、结论。
    经过英语与汉语的对比,可以发现,汉语语法比较简单,但汉字学习起来十分困难。英语本身具有两个特点:结构简单、表达力强。这对于国际交往十分方便,相比汉语来说,这也是一个巨大的优势。
    所以,我们可以下一个结论,汉语想要走向世界,将面临着许多现实的问题。因此,汉语很难走向世界。
  2. 答:伦桑塔纳川菜单身份证
  3. 答:这个是五,六年级语文书里的呀应该有的
    研究迅塌报告一般由问题的提出,调查方法,调查情况和资料整理(注:这两个要画表格的),最后是结论
    还有一篇文,是写五年级下册第六单元研究报告
    关于汉语能否走向世界的研究报告
    一、问题的提出
    现在,我们的身边有越来越多的人开始学习英语。英语已经成了一门重要学科。可以说,现在的国际语言已亩纳圆成为英语。而我们的母语--汉语,能走向世界吗?
    二、调查方法:
    1、到图书馆查阅有关资料
    2、上网查阅有关资料
    三、调查情况和资料整理。
    1、英语和汉语的使用人数。
    目前世界上以英语为母语的人数约为4亿
    目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿
    2、英语和汉语的拼写和发音。
    英语的拼写与发音完全没有规则可循,拼写比较混乱,发音也可以有数十种方法。
    汉语中无时态变化,动词、形容词也无变化,无连读,语言简练,发音清晰,语速缓慢。
    3、英语与汉语的学习难度
    现代英语免去了名词和形容词的复杂的变化。所以说,英语的第一个特点就是结构比较简单,因此比较明白、易学。
    汉语语法虽然不难学,但汉字相对来所,就有很高的难度了。汉字中有许多形似、音似的字,每个汉字能有许多释义,且有多音字等。所以,汉字是一种十分难学的文字。
    四、结论。
    经过英语与汉语的对比,可以发现,汉语语法比较简单,但汉字学习起来十分困难。英语本身具有两个特点:结构简单、表达力强。这对于国际交往十分方便,相比汉语来茄森说,这也是一个巨大的优势。
    所以,我们可以下一个结论,汉语想要走向世界,将面临着许多现实的问题。因此,汉语很难走向世界。
    参考资料:我曾经回答过类似问题,你应该要说明是几年级的把
  4. 答:1.问题拦哗的提出 2.调查方法 3.调查情况和资料整理首衡销 4.结论者游
  5. 答:6哦无语KKK度KKK拉土加了他他我也呀他说有巨慧毕幕步步并备错我饿绝碧毁了透露不 欧耶啧啧啧yet不打卡他他他特么咳咳hill啊饿呀垃圾敬业女***咯牙垃圾垃圾咯啦
问:小学生错别字调查报告怎么写 范文
  1. 答:小学生错别字调查报告的写法如下:
    调查目的:寻找错别字、词,病句,不规范字体,用错的0标点。资料广告牌问题的提出:希望人们能正确使用祖国语言文亏孙嫌字调查、分析与研究:我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。
    经过调查街上的一些商店,为了吸引顾客型橡兄,有个性和赶时尚潮流,就把广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。一些店面广告牌上出现了很多这样的现象:把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”,“依恋”写成了“衣恋”,“时尚”写成了“时裳”这些错误在街上已经是屡见不鲜。
    据我们的调查和采访得知,造成这种问题的原因是现在的人们,完全为了追赶时尚潮流,吸引更多的顾客来购物,所以才不管什么字体规不规范呀,用错字没有。还有就是店主故意写错,自作聪明地把偏旁去掉或用错。
    从调查的内容与范围来看,小作者显然将这次调查重点如慧放在“街头错别字”上,如果对照题目——《关于汉字错别字的调查报告》,那调查的广度就不够了。所以,建议将题目改成《关于街头错别字的调查报告》卜袭,就确切了。
    建议和措施:
    1、利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。
    2、希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。
    3、希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。
小学汉字书写工作调研报告
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