教师军事训练调研报告

教师军事训练调研报告

问:军事训练存在哪些问题
  1. 答:1、要求不严格,派缓不能对战士坚持指导,抠的不细,细节上把握不严。
    2、懒,只求过得去,不求高要求。
    3、让老兵教新兵,自己做甩手掌行羡让柜。
    4、以为自己是资格老了档局,不学习、不创新、不虚心。
问:如何开展军事体能训练?
  1. 答:军训的要求:
    (一) 军事训练要由简到繁、循序渐进、讲解示范、提高效果。
    (二) 对教员在队列指挥时的要求。
    1. 姿态端正、精神振作、动作准确熟练;
    2. 清点人数、检查着装;
    3. 用口令指挥、用讲解示范的方法耐心纠正动作、严格要求,认真维护队列纪律;
    4. 指挥位置应便于指挥和通视全体;
    5. 口令要准确、清楚、宏亮。
    (三) 对员工的要求 :
    1. 坚决执行命令、严格遵守规定、做到令行禁止;
    2. 着装整齐、姿态端正、精神振作、严肃认真;
    3. 按照规定的位置列队、注意听指挥员的慧困口令,动作迅速、准确,协调一致,保持队列的整齐、肃静,自觉
    遵守队列的纪律;
    4. 奉令出入列均用跑步或按指挥指定的步法执行:因故出入列要报告(须经允许);
    5. 将学到的队列动作自早码觉地用于训练、日常生活、工作中去,做到学用一致。
    培训内容及时间安排:
    第一天上午2个小时
    训练重点:正规化、标准化训练 仪容仪表训练
    训练项目:编队,团队秩序整顿、个人形象整理、稍息、立正,进入训练状态
    第二天上午2个小时
    训练重点:纪律服从训练 顽强毅力训练
    强化军容、军姿、纪律,进入停止间前睁念转法及跨立训练
    第三天上午2个小时
    训练重点:集体意识训练
    训练项目:军姿演练 踏步走训练
    第四天上午2个小时
    训练重点:团队合作训练
    训练项目:停止间转法、跨立,起步走训练、同起同落
    第五天上午2个小时
    训练重点:纪律服从训练 标准化、规范化训练 团队意识训练
    训练项目:军姿 停止间转法 跨立 齐步走
教师军事训练调研报告
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