教育调查问卷的原则

教育调查问卷的原则

问:调查问卷的设计原则有哪些?
  1. 答:大学生生活观念方向
    大学生对本专业满意程度/大学生环保对浪费现状的看法/大学生的***习惯/大学生消费观念的调查/大学生诚信现状调查/大学生兼职情况调查/大学生心理健康/大学生网络游戏情况调查/大学生婚恋观岩信调查等。
    大学生就业方向
    毕业生动态调查/大学生就业问题调查/大学生就业薪资结构/用人单位对人才需求条件调查等诸如此类的问题。
    社会实践方向
    农村留守儿童比例的调查研究/农村中小学教育问题的调查研究/贫困学生困惑问题调查等。
    调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。
    完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,配型问卷设计时应当遵循一定的原则和粗卖轮程序,运用一定的技巧。
    设计原则:
    1.有明确的主题。根据主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。
    2.结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
    3.通俗易懂。问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。
    4.控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。
    5.便于资料的校验、整理和统计。
问:论述问卷设计的基本原则。
  1. 答:论述问卷设计的基本原则。
    查看答案解析 【正确答案】 问卷设计的基本原则:
    (1)满足研究需要原则。问卷设计的首要原则应是能够满足研究的需要,有利于获得必要的研究信息。
    (2)考虑被调查者原则。问卷调查的结果是否真正能够满足研究需要,还要受到问卷适用性的影响,也就是说要看问卷设计是否考虑到了被调查者的实际情况。为此需注意以下几手洞个方面。
    第一,被调查者的受教育程度。
    第二,被调查者的语言习惯。
    第三,被调查者的文化心理背景。
    第四,避免设计过长、过于复杂的问卷。
    第五,保持问卷卷面的简洁明快。
    (3)与资料分析方法相结合原则。事实上,问卷设计者不仅要很好地把握研究主题,而且要基本掌握分析调查资料的方法,这样才能设计出好的问卷。
    首先,问卷设计者应当明确对调查后的资料是进行手工分析还是计算机分析。
    其次,问卷设计者应当明确对调查后的资料主要是进行定量分析还是进行定性分析。
    最后,问卷设计者应当明确对调查后的资料是进行简单的描述统计还是复杂的统计分析。
    (4)考虑具体调查方式原则芦侍。考虑具体调查方式原则是指问卷设陪薯吵计者应当根据使用问卷的具体方式来调整问卷内容的设计、编排。
    【答案解析】 参见教材P139
    本题知识点:问卷设计的基本原则,
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问:调查问卷的选项需遵循的基本原则是
  1. 答:系统性原则、方便性原则、科学性原则、严谨性原则、趣味性原则。
    职业培训是直接为适应经济和社会发展的需要,对要求就漏芦业和在职劳动者以培养和提高素质及职业能力为目的的教育和训练活动。其含义:①是一种以劳动者为特定对象的劳动力资源开发活动;②高氏是一种以直接满足社会、经济发展的某种特定需要为目的的定向性培训;③它通常是按照国家职业分类和职业技能标准进行的规范性戚搜散培训。
教育调查问卷的原则
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