班级学情调研分析报告

班级学情调研分析报告

问:班级情况分析怎么写
  1. 答:一、班级情况分析
    七1班一共有39个人,男生有 ,女生有
    思想道德情况:悉掘尺本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地向老师请教。但有小部分同学喜欢和老师顶嘴,课上也睁高比较多花,班级的不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。
    学习情况:学生学习比较自觉,作业能认真按时完成,有一定的互相竞争意识,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生较差,学习效率较低。据科任老散老师反映,课堂气氛不够活跃,不是特别喜欢发言、质疑。
    班级纪律情况:班级纪律整体较好,刚开学几个阶段良好,现在后面这个阶段表现的不够好,较多同学上课爱讲小话,并且喜欢搞小动作,所以听课率不是特别好。
    班干部工作情况:大部分班干部的积极性很高,工作主动,工作能力较强,有,能够团结同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班集体。
    个性情况:大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。
问:急急急,班级情况分析报告怎么写
  1. 答:主要写出班级出现了哪些问题,,需要怎么改正,,怎样加强训练做到最好
班级学情调研分析报告
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