一、2000年中国就业形势、政策选择（论文文献综述）
葛瑞卿[1]（2021）在《省级面板数据下FDI对就业质量影响研究》文中研究指明随着全球一体化进程的持续发展以及中国对外开放程度的不断提高,外国直接投资对中国就业起到了重要影响。从中国利用外国直接投资状况来看,一方面中国利用外国投资经历了积累经验、快速发展以及创新性发展三个阶段,中国利用外国直接投资的规模不断扩大,但二十世纪以来外国直接投资在中国GDP中所占比重不断下降。另一方面中国利用外国直接投资的区域分布及行业分布存在不均衡现象。分区域来看,沿海地区利用外国直接投资规模占据绝对优势,而内陆地区利用外国直接投资所占比重较小。分行业来看,外国直接投资曾经主要流向制造业,但目前逐步向房地产业、金融业等第三产业流动。从中国就业质量状况来看,根据中国30个省级行政区就业质量评分,2011年至2018年各省级行政区就业质量呈稳步上升趋势,就业质量改善明显。分地区来看,中国就业质量具有东部地区高于西部地区,南部地区高于北部地区,中部地区就业质量差距较小的分布特点。为了探究外国直接投资对就业质量的影响,本文基于2011年至2018年30个省级行政区面板数据,运用系统GMM实证分析了FDI对就业质量的影响。首先,FDI与就业质量之间的回归结果表明,当前FDI的增加会导致就业质量的下降。考虑到可能存在的非线性关系,加入平方项后的回归结果表明FDI与就业质量呈U型关系。当前二者关系处于U型曲线极值点的左侧。虽然当前FDI的增长会导致就业质量的下降,但是随着FDI的进一步增长,FDI又会促进就业质量的提升。其次,考虑到中国不同区域利用外国直接投资存在差异,本文将中国30个省级行政区划分为沿海地区和内陆地区,比较FDI对于不同区域就业质量的影响。结果显示,FDI对于内陆地区的就业质量具有显着的抑制作用,FDI对于沿海地区就业质量的负面效果不明确。结合FDI与就业质量之间存在的U型关系,沿海地区相较于内陆地区更加接近于U型曲线的拐点。最后,为了更加完整的研究外国直接投资对于就业产生的影响,本文比较了FDI对就业质量、就业规模产生的影响,二者结果存在差异。FDI与二者都具有U型关系,但是FDI与就业质量的关系处于U型曲线的极值点的左侧,FDI与就业规模的关系处于极值点的右侧,当前FDI对于就业质量具有消极影响,但是对于就业规模具有积极影响。分地区的实证研究结果也表明,FDI对于沿海地区和内陆地区就业规模的增长都有积极影响。这与FDI对各地区就业质量产生的影响相反。实现FDI与就业质量的良性发展,政府应该从三个方面入手。第一,政府应该继续扩大引进FDI的规模,促进就业质量和就业规模长期向好发展。第二,政府应该根据沿海地区和内陆地区的差异,因地制宜地制定政策,促进区域协调发展。第三,政府应该加强劳动保障服务,平衡FDI对于就业质量带来的短期消极影响。在这些举措下,中国必将迈入FDI促进就业质量与就业规模共同提升的新发展阶段。
鄂义强[2]（2020）在《中国大学生就业中政府责任研究》文中研究指明自中国普通高等学校实施扩招政策以来,中国高等教育由培育“精英”逐渐走向大众化,大学毕业生人数从扩招后第一届（2003年）的212万人次上升到2019年的834万人次,在就业市场化的今天,大学生就业难成为社会的热点问题之一。党的十九大报告明确提出:“就业是最大的民生,要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业。”随着大学生就业问题日益凸显,中国政府对大学生就业的重视程度不断加大,已将大学生就业问题上升到一个保障和改善民生的高度加以重视,同时国家层面不断出台系列的就业政策引导和促进大学生就业。在此背景下,大学生就业中政府责任的问题研究显得十分迫切和必要。本文选择了中国大学生就业中政府责任进行研究,也就是把大学生就业与政府责任这两个带有根本性的问题结合起来进行研究,将大学生就业置于整体政府责任的建构逻辑中去考察,从而有助于厘清政府在大学生就业中要承担的有关责任,在此基础上展开问题研究,就可以明晰大学生就业中政府责任构建的重点。厘清中国大学生就业中的政府责任,是开展大学生就业中政府责任研究的逻辑起点。通过对大学生就业与政府责任之间关系的省思,依据责任政府理论、马克思主义中国化的民本观、市场失灵理论、新公共服务理论、供给侧结构性改革理论,依据现实中政府维护公民基本生存和发展权的政府基本职责,实现社会公平正义的社会主义国家政府职责,阐释政府对大学生就业履行责任的必要性,厘定中国大学生就业中政府责任为政府调控责任、政府服务责任、政府监督责任。一般而言,研究社会现象和相关问题,都不能割裂历史的纵向联系,对改革开放以来中国政府在不同就业制度时期促进大学生就业的政府责任履行状况进行考察,也就是于历史演进中去考察大学生就业政府责任的履行,阐释大学生就业中政府履行责任的合理性及存在的问题,凸显20世纪末大学生自主择业时期政府责任履行上存在的问题,确保当代大学生就业政府责任研究的历史承续性,为进行深层次的问题研究打下基础。呈现当代中国大学生就业中政府调控责任、政府服务责任、政府监督责任履行的总体现状,在此基础上开展中国大学生就业中政府责任的问题研究。为提高研究的可信度与客观性,以网络问卷调查和个案访谈进行实证研究。编制《毕业年级大学生就业中政府责任履行情况调查问卷》,调查对象涵盖全国52所高校、20 197名大学毕业生,通过社会学统计软件SPSS对问卷数据进行分析,主要采用频率分析法和交叉分析法,分别得出频率分析结果和交叉分析结果。同时对部分用人单位负责人和政府官员进行个案访谈。在实证研究的基础上,进行大学生就业中政府调控责任、政府服务责任、政府监督责任三个向度的问题研究。大学生就业中政府调控责任履行上的问题为:就业政策对大学生个人需求关注不够,就业政策的规划性与协同性亟待提升。大学生就业中政府服务责任履行上的问题为:高校以就业服务促进大学生就业主体意识不强,公共就业服务机构促进大学生就业作用不明显。大学生就业中政府监督责任履行上的问题为:回应大学生就业状况的高等教育质量有效监督不足,大学生平等就业法治环境建设滞后,大学生就业政策监督机制不健全。深入研究英国、美国、日本、瑞典等发达国家,俄罗斯等经济转型国家大学生就业中政府责任履行状况,从中得到有益启示。在此基础上,立足中国国情,提出中国大学生就业中政府责任履行的重要性与特殊性,以及中国大学生就业政府责任构建必须坚持的中国道路。最后在现实的逻辑上回应理论逻辑中所厘定的大学生就业中的政府责任。探索立足中国国情的大学生就业政府责任履行的建构性策略:在政府调控责任上的策略建议为,树立以人为本的就业政策理念,提升就业政策的规划性与协同性;在政府服务责任上的策略建议为,强化高校就业服务促进大学生就业的主体意识,增强公共就业服务的大学生就业服务供给能力;在政府监督责任上的策略建议为,以政府监督优化高校人才培养机制,以法律制度保障大学生平等就业,以主体问责制提升就业政策执行实效性。从而在现实的逻辑上,形成中国大学生就业中的政府责任促进机制,力求逐步破解中国的大学生就业问题。
周倩[3]（2020）在《新世纪以来我国大学生就业问题研究》文中研究表明就业是民生之本,安国之策。新世纪以来,随着社会主义市场经济体制改革的深化、产业结构的转型升级、相关政策的调整,我国大学生就业问题已经由从属于经济体制改革的问题转变成关系到百姓生存生活的民生问题,受到了党中央、国务院和全社会的高度关注。在马克思主义的指导下,党的十六大报告最早提出就业是民生之本这一概念,并强调千方百计扩大就业;党的十七大报告首次提出促进以创业带动就业这一策略,要坚持实施积极的就业政策;党的十八大报告进一步表明推动实现更高质量的就业这一目标,实施就业优先战略和更加积极的就业政策;党的十九大报告明确了新的就业任务即提高就业质量,实现更高质量和更充分就业;2020年全国两会,更是把稳就业放在了六稳之首的位置。马克思主义是科学的世界观和方法论,马克思主义就业理论为我国的就业实践问题提供了基本指导,其中经典马克思主义就业理论包括劳动力商品理论、社会主义普遍就业理论、青年职业选择理论等,对当前解决我国就业问题尤其是大学生就业问题有直接的指导价值。中国化马克思主义就业理论,是中国共产党历代领导人将马克思主义就业理论与社会主义建设和改革的具体实践相结合而形成的理论成果,对其回顾和总结是非常必要的,有助于解决我国当前的就业问题,以提供理论和实践上的指导。新世纪以来,面对大学生就业日益成为显性问题这一新形势,我国出台了一系列大学生就业政策,以高校扩招制度、金融危机、战“疫”背景为节点划分为三个阶段。党中央、国务院结合不同的时代特色,作出有针对性的调整,在第一阶段制定了大学生志愿服务西部计划、“三支一扶”计划、选聘高校毕业生到村任职工作、特岗计划等基层就业政策;在第二阶段规范大学生就业服务政策、入伍服兵役政策、促进以创业带动就业政策;在第三阶段提出拓展就业升学渠道、网上就业服务、就业管理服务政策等,以引领大学毕业生积极就业,为切实解决大学生就业问题提供政策保障。政策是党的理论最重要也是最接地气的转化形式,大学生就业政策的出台和实施,在实践中取得了良好的效果。根据国家统计局、麦可思研究院发布的最新数据对当前我国大学生就业形势进行分析,从大学生主体的角度发现我国大学生问题表现为就业区域选择差异大、就业观念落后、盲目考研逃避就业、“慢就业”现象严重等。然而,大学生就业问题受客观、主观两方面因素共同影响,就业市场结构性问题突出,劳动力供与求、就业人口产业结构等存在矛盾;大学生就业政策亟待完善,就业与相关政策、创业服务体系均不健全;高校人才培养质量不高,就业指导缺乏针对性、创新创业教育滞后;用人单位聘用制度不尽合理,盲目追求高学历、存在就业歧视、过度强调工作经验;大学生就业观念存在偏差,就业动力不足、思维保守缺乏创新意识等因素影响了大学毕业生的就业选择。如何实现大学生群体的高质量就业是关乎国计民生和国家长治久安的大事,面对新世纪以来我国大学生就业问题,我们不能逃避,要与时俱进、迎难而上,各层面协调努力形成强大的合力,团结一致、多措并举解决我国大学生就业难题。政府层面,要把握市场脉搏,通过宏观调控等手段,为大学生就业问题给予制度保障;高校层面,要强化责任意识,及时调整人才培养模式,培养出与劳动力市场需求相匹配的人才;用人单位层面,要树立科学的人才观,创造公平、公正的用人环境,完善用人机制,吸引人才、留住人才;大学生层面,大学生自身因素是解决大学生就业问题的内因,新时代的大学生要树立正确的就业观,提高创新意识和实践能力,充分发挥自己的所学所专所长,在工作实践中实现个人价值与社会价值。
李鹏[4]（2020）在《高职院校毕业生就业问题调查研究 ——以石家庄市高职院校为例》文中提出近年来,高校扩招规模逐渐扩大,我国的高等教育呈现普遍化现象,高校毕业生数量也出现新高,学生的就业问题成为影响社会稳定性和教育界关注的重点。高职教育是高等教育的一个重要和特色分支,高质量的就业成为毕业生的向往,而高职教育正可以为社会培养更多所需的技能型人才,改善高职学生的就业难现状。本研究采用问卷和访谈的方法对石家庄市高职院校的师生进行调查,了解毕业生的就业情况,对其就业及存在的主要问题进行分析,并据此提出改善策略,如专业技能不能胜任岗位要求,专业与就业岗位不对口,薪资水平差异分布明显,用人单位裁员或毕业生离职率较高,偏远地区就业意愿较低,就业单位选择偏向公办性质等。分析高职院校大学生就业困境的原因,可以从社会、高职院校和毕业生三个层面分析,从社会层面来看,高职院校就业宏观政策指向不明确,就业形势总体较为严峻,社会对高职教育的认同度低等;从高职院校层面,高职院校专业设置有待改革,高职院校就业服务体系不健全,师资队伍建设有待提高,校企合作模式难以深入等;从毕业生层面,择业观念有待转变,实践素质有待提升,职业规划意识有待加强等。针对上述问题,提出了促进高职院校毕业生就业的对策。从政府层面,要完善就业政策,大力发展第三产业,提升高职社会认同感等;从高职院校层面,要坚持专业设置与市场需求相契合,完善毕业生就业指导体系,打造专业的教学师资队伍,坚持校企结合模式下毕业即就业;从高职院校毕业生层面来看,还需正确认识自身实力,提高自身实践素质,明确职业生涯发展规划等。
李蝶[5]（2020）在《工业环境规制的就业效应研究 ——基于技术创新的中介视角》文中研究指明经过三十多年快速发展,中国累积的生态环境问题逐步凸显,面对日益严峻的减排压力,在达到环境承载力之前提高环境规制强度是实现可持续发展的必然选择,但这又可能给社会带来一定的就业冲击。随着中国环境管制的加强,部分高能耗、高排放的企业被迫关停,溢出了大量失业人口,部分企业面临减排和去产能的压力,其经济效益受限,就业吸纳能力下降,从短期来看环境保护可能引起的失业问题十分严峻。技术创新对实现经济长期绿色发展意义重大,同时技术创新的就业创造机制具有改善民生的效果。技术创新是实现环境保护与就业增长“双重红利”的有效途径吗?如何利用合理的环境政策和创新政策来应对环境保护和就业冲击的矛盾问题?对这些问题的回答有助于更全面和深入地认识和破解目前环境保护和就业增长的“两难”抉择的迷惑和困局。2009年《世界劳工报告》提出了就业的“双重红利假说”,即通过适当的环境规制可以在改善环境质量的同时刺激劳动力需求,实现环境规制和就业增长的双重红利。但是,对于环境规制是否具有改善环境和促进就业的双重红利,现有研究尚未达成共识。根据波特假说,恰当的环境规制能够激励企业技术创新,而企业改变生产技术或者治污技术会对就业产生不确定的影响。本文将技术创新引入环境规制与就业增长关系的讨论中,在分析环境规制对劳动就业直接影响的同时,作为一个新视角,将技术创新作为中介变量,分析环境规制对劳动就业的间接影响,将使环境规制、技术创新与就业增长关系的研究更加精确和全面。本文以全球环境危机为背景,结合中国技术创新和劳动就业现状,沿着理论研究→机理探源→实证分析→政策设计的基本路线对论题进行研究。首先,在理论研究上,以波特假说、双重红利假说、创造性破坏理论和就业补偿理论等相关理论假说为基础,通过对环境规制、技术创新和劳动就业相关主题的文献进行梳理,提出一个新的分析框架。其次,在机理探源方面,通过数理分析和归纳提炼得出环境规制、技术创新与劳动就业的相互作用机理,进而揭示技术创新影响环境规制与就业增长关系的传导渠道。其次,在实证分析层面,以中国34个工业行业的面板数据为样本,从行业异质性的视角,对环境规制影响就业的直接效应和间接效应进行实证检验,利用中介效应模型验证环境规制、技术创新和就业增长的传导机制,并进一步将技术创新分为产品创新和工艺创新,甄别不同技术创新类型如何协调环境规制和就业增长的关系。最后,在政策设计中,根据中国环境规制的历史阶段和演进轨迹,结合实证检验的结果,提出中国利用技术创新实现环境保护与就业增长的政策选择。研究结果表明:环境规制不仅直接影响就业,还通过技术创新（产品创新和工艺创新）的中介作用产生间接的就业效应。环境规制对就业的直接影响存在两种机制,即负向的成本效应和正向的替代效应。环境规制对技术创新的影响取决于抵消效应和补偿效应共同作用的结果,进一步地,技术创新对劳动就业存在两种相反的作用,一是破坏就业的替代机制,二是创造就业的补偿机制。通过中介效应模型的实证检验,验证了三者的作用机理,技术创新的中介效应系数为（0.061,-0.183）（其中,0.061为二次项系数,-0.183为一次项系数）,等于环境规制对就业的总效应系数（0.535,-1.622）减去环境规制对就业的直接效应系数（0.474,-1.439）。同样地,产品创新和工艺创新的中介效应系数之和为（0.06,-0.18）,进一步验证了三者的作用机理的可靠性。技术创新能够有效缓解或者抵消环境规制潜在的就业负效应,要实现环境保护和就业增长的双重红利,应根据不同行业环境规制与就业U型曲线的阈值,实施差异化的环境规制策略;适当提高行业环境规制强度,利用环境经济手段激励企业技术创新;构建市场导向的绿色技术创新体系,带动经济绿色发展和就业增长;促进劳动力需求与供给的灵活匹配,降低环境规制社会成本。本文的边际贡献在于:一是将环境要素引入生产函数,导出包含环境政策和研发投入的就业影响因素基本模型,通过理论综合和归纳提炼,揭示了环境规制、技术创新和劳动就业之间的影响机制,有利于在理论上更全面、更深刻地认识和把握环境保护与就业增长的复杂关系;二是选取2006—2015年中国34个工业细分行业的面板数据,采用中介效应模型按照不同污染程度和技术水平行业对三者关系进行实证检验,有助于为政府部门在创新驱动战略背景下针对不同行业实际实施差异化的环境规制强度和技术创新策略提供实证支持和参考。
方强举[6]（2019）在《中国对外直接投资的国内就业效应研究》文中指出21世纪以来,由于逐渐加大对外直接投资的力度,中国的对外直接投资发展速度极快,且增长稳定,2017年,中国对外直接投资流量和存量分别居于世界第3和第2位,跻身对外投资大国行列。与此同时,中国劳动力市场上就业形势依旧不容乐观,劳动力供求的矛盾没有得到根本性改善,就业结构性矛盾加剧。而之前改善中国就业问题的方向主要是借助国内经济的发展带动中国就业水平的提高,但仅依赖于发展国内经济是远远不够的,还应借助于国外经济,为改善中国就业难题寻找新的途径。对外直接投资是中国发展对外经济的一个重要途径,因此进行对外直接投资能否有助于改善中国国内的就业问题是本文研究的主要内容。本文通过对国内外学者的相关研究文献进行归纳总结,发现前人的研究大多从就业规模和就业结构的角度出发,来考察对外直接投资对母国就业的影响,而缺乏对外直接投资对母国就业质量的影响机制和影响大小的研究。因此,本文先介绍了对外直接投资和就业之间关系的理论,并分别阐述了对外直接投资对就业规模、就业结构和就业质量影响的传导机制。然后详细描述了我国对外直接投资的现状以及我国就业的现状,并根据两者的趋势图推测中国的对外直接投资能促进中国的就业水平。接着,利用省际面板数据对我国对外直接投资影响我国就业进行研究,通过建立中介效应模型分析中国对外直接投资对就业规模和就业质量的影响路径,并分别从三个产业的角度来研究我国对外直接投资对我国就业结构的影响。最后对本文的研究内容进行概况,并提出政策建议。本文的主要结论有:中国进行对外直接投资能够促进中国的就业规模增长,而且出口和国内投资在影响路径中起到了部分中介的作用;中国进行对外直接投资能够促使我国第一产业的就业向第二产业以及第三产业转移,而且向第三产业转移的力度最大;中国进行对外直接投资有利于提高中国的就业质量,而且技术进步和产业结构在其影响路径中起到了部分中介的作用。本文的创新体现在研究内容方面和研究方法方面,内容创新之处在于本文详细的分析了对外直接投资对本国就业质量产生作用的传导机制,并实证分析了中国对外直接投资对中国国内就业质量的影响;在研究方法上面,从影响路径的角度入手,采用了中介效应模型实证分析中国对外直接投资对就业规模和就业质量产生作用的路径,从而针对性的给出相关政策建议。
袁晔[7]（2019）在《新业态背景下灵活就业人员社会养老保险参保现状、影响因素与对策建议》文中研究说明随着大数据应用、云计算能力的提升以及互联网技术的全面普及,新经济和新业态产生,以共享经济、众包经济、众筹经济以及平台经济为主要模式的“互联网+”新业态的出现,对激发新的经济活力产生强大动力。新业态的出现必然会打破人们固有的思维僵局,颠覆传统的就业形式,越来越多的劳动力加入到灵活就业的队伍中,灵活就业的规模不断壮大,成为劳动力市场中的主力军,建立和完善灵活就业人员的各项权益是新业态下的必然要求,社会养老保险作为一项基本权益,应是灵活就业人员的必需品而非奢侈品,但在实际生活中,由于各种因素,灵活就业人员的社会基本养老保险在很多方面存在问题,参保率低,参保层次不高,致使这一群体的社会保障权益没有得到有效的保护。因此本文运用政策梳理及在调查问卷的基础上建立Logistic回归方程的方法分析了新业态对灵活就业人员社会养老保险带来的挑战,梳理了灵活就业人员社会养老保险现状,分析各种因素对灵活就业人员参保的影响程度,并以此提出了相应建议,以完善灵活就业人员社会养老保险制度,保障灵活就业人员基本权益,推进养老保险全覆盖,构建和谐公平的社会。新业态打破传统“雇主—雇员”一对一式的雇佣模式,雇佣关系的变化及责任主体的模糊,对世界银行所倡导“三支柱”模式为特征的社会基本养老保险产生了新的冲击与挑战。本文通过Logistic回归分析,最终确定了年龄、户籍类型、劳动合同签订情况、上一份工作的职业类型、参加社会保险意愿这五种因素与灵活就业人员的参保具有显着相关性,同时通过调研,发现新业态下灵活就业人员参保时存在着雇佣关系松散、政策了解不到位、断缴或重复参保、缴费压力大、转移接续困难等问题,成为影响其参保的主要障碍。基于以上分析并结合国外经验,最终得出建立与新业态相适应的社会保险参保等级体系、构建与新业态相匹配的养老保险动态缴费机制、搭建与新业态相衔接的养老保险关系转移接续机制及建设与新业态相顺应的社会保险公共服务平台四点建议。
王利国[8]（2018）在《东北地区大学生就业问题研究》文中进行了进一步梳理近年来,东北地区经济增长乏力,就业问题严峻,人才流失严重,而东北地区的社会经济发展、老工业基地的产业转型、振兴东北战略部署的实施,都离不开人才支撑。面对此困境,东北地区虽出台了一系列政策措施吸引人才,但在加强人才引进工作的同时,更应该立足东北,重视本地人才的培养和使用,减少东北地区人才的流失,确保东北振兴具有充足的人才保障。这些都对东北地区的就业环境、就业政策、就业措施等提出新的要求。而相关数据表明,作为人力资源中的高素质劳动力部分,东北地区的大学生近年来出现就业难、流失多的现象。因此,研究、解决东北地区大学生就业问题,顺应时代发展的要求,是为促进东北地区经济发展而进行人力资源储备的重要前提。在研究中,本文坚持以马克思主义政治经济学的就业理论为基础,西方经济学有关就业理论中的有益部分为借鉴,中国化的马克思主义就业思想为具体指导,以马克思主义政治经济学的思想、方法和观点为基础,吸收教育学、社会学、心理学和管理学等学科的研究成果,将与大学生就业相关的马克思主义经典作家的就业理论,古典经济学派就业理论、凯恩斯的就业理论等西方就业理论,以及包括毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等在内的马克思主义中国化的就业思想进行系统梳理,采用文献研究法、问卷调查法、个案研究法和定性与定量分析相结合的多种研究方法进行具体研究。本文以中国大学生就业制度的历史演变为基础,回顾了不同阶段东北地区大学生就业的特征,认为东北地区大学生就业问题的解决,要适应时代的趋势和社会主义市场经济发展的要求,结合区域特点,利用市场机制有针对性地采取有效措施。在对东北地区大学生就业的宏观环境和微观现实进一步分析后,通过对辽宁省、吉林省、黑龙江省的大学生就业质量报告数据研究,结合对东北地区11所高校大学毕业生的就业现状问卷调查,认为目前东北地区大学生的就业现状不容乐观:主要存在就业率下滑、毕业外流加重、高校专业结构调整不及时、用人单位存在对大学生的就业歧视、大学生就业过于追求经济利益等问题。这些问题的产生,可能有区域经济增长疲软带来的就业市场萎缩、制度支持和创新不足导致的就业创业环境差、高等教育不适应产业转型对人才的需求、大学生就业偏好造成就业期望过高、就业市场存在对大学生的过度消费等经济学原因。从定量分析的角度,本文通过建立面板平滑转换模型,分析了东北地区经济发展状况、产业结构状况、私营企业状况、就业工资状况对大学生就业的影响,认为保持经济的稳定增长,培育东北地区民营经济的发展,都能够明显促进大学生就业,但产业结构转型对就业的影响具有明显的阶段性,此外适度地提升本地就业人员的基本工资水平,有利于吸引大学生在东北地区就业。针对东北地区大学生的就业问题,借鉴日本、英国、美国等发达国家促进大学生就业的经验,认为在促进东北地区的大学生就业的政策选择上,应结合东北地区自身区域特点,参考美国的就业政策调整策略和反应速度,在细节上学习与我国东北地区文化和经济发展阶段更契合的日本政府的相关做法,同时借鉴英国政府的国家实习和职业培训政策等。通过以上分析、实证和借鉴,本文得出东北地区大学生就业问题的解决对策:不能孤立地从某一个方面采取措施,而是一项系统工程,需要政府、社会、高校、用人单位和大学生这五个主体密切配合、分工协作,建立起具有区域特色内涵的“五位一体”的大学生就业促进体系:政府应积极履行其在大学生就业中的各种职责、大力发展区域经济、完善具有区域特色的保障和促进大学生就业的法律法规、推动产业结构转型升级、建立政策制定主体协同机制、引导和鼓励大学生到基层工作来促进大学生就业;社会可以通过营造良好的大学生就业舆论环境、大力发展对大学生的社会职业培训、提升大学生就业的中介服务质量、搭建大学生就业信息交流平台来服务大学生就业;高校可推进教育教学体系改革、改进人才培养模式、推动大学生创新创业、强化就业指导与服务来助推大学生就业;用人单位需树立科学的用人观、加强与高校合作、建立公平的大学生选聘机制、营造良好的单位用人环境来吸引大学生就业;大学生自身应积极参加社会实践活动、努力培养正确的就业观念、切实做好职业生涯规划、注重强化求职技巧来应对就业。
韩绿艺[9]（2018）在《中国人口资源约束与劳动力市场结构研究 ——基于人口“老龄化”与“少子化”视角》文中研究说明中国是一个人口资源大国,人口与劳动力市场、经济增长、社会发展的关系问题始终是经济研究领域长期关注的一个焦点问题。当前,中国正在经历着人口结构的转折性变迁和经济转型的深化过程。经济发展中一个基本的影响因素就是人口因素,人口因素对经济发展的影响方式也是复杂多样,本文关注的重点在于人口结构因素的变化如何对劳动力市场供需结构发生作用。根据联合国对老龄化的划分标准,若一个国家60岁以上老年人口达到总人口数的10%或者65岁以上老年人口占人口总数的7%以上,那么这个国家就已经属于人口老龄化国家,按照这个标准,当前中国已经处于老龄化社会。随着计划生育政策的长期执行,以及社会变迁,人们生育观念的改变,不少不婚族抑或丁克家庭也进一步降低了人口出生率。这样伴随着“老龄化”而来的“少子化”,既降低了未来劳动力供给,同时也带来了巨大的社会养老压力,从而导致家庭养老的压力倍增,这样又徒增了养育下一代的经济压力,进一步加深少子化。随着人口老龄化程度的不断加深,生育率、死亡率不断降低将使老龄人口比例不断增加;而人口总量增长的逐渐放缓、老龄化的不断提速使中国过去三十年快速经济发展依赖的“人口红利”也已逐渐消失;同时,随着少子化的持续发展,劳动年龄人口比例达到峰值后将开始下降。这样,劳动力市场结构将受到影响且亟待优化。时至今日,老龄化问题已经是大众有目共睹的,而少子化问题也随之渐渐进入大家的视线之中。本文就是在经济新常态背景下,对老龄化问题以及少子化并存的人口年龄结构转变进行一个全新分析得出相关结论,有着重要的理论意义与现实意义。从理论意义上来看,本文尝试在经济新常态背景下分析人口年龄结构变化对劳动力市场结构的影响,不仅仅考察了人口“老龄化”及“少子化”问题,也探究了劳动力市场上劳动力供给的数量及质量问题,试图在人口经济学、劳动经济学等方面进行深入探究,形成一定有创新价值的理论成果;从实际意义上来看,本文探究了人口年龄结构变化如何通过劳动力市场来影响经济增长,对解决结构性就业矛盾问题,促进就业质量提高,推动充分就业,实现劳动力资源的优化配置具有深刻的现实意义。本文在研究方法上,采用理论与现实相结合的方式,综合运用了微观与宏观分析方法、定性与定量方法、比较分析法、结构分析法等,对研究内容进行了系统的分析演绎与逻辑归纳。本文首先从文章所涉及的重要概念解释开始,描述了中国当前人口年龄结构转换特征和经济新常态的发展特性,详细分析当前人口年龄结构所形成的“老龄化”及“少子化”现状和原因。讨论当前人口年龄结构、经济新常态对劳动力市场结构有着怎样的影响。针对目前中国人口“老龄化”及“少子化”对劳动力市场供给影响以及经济新常态对劳动力市场需求作用,分析其综合对劳动力市场的供需结构有着怎样的相关性影响,并延伸至探讨现实劳动力市场上存在的相应结构性问题,探讨针对此类问题应该有怎样的应对政策措施。因此,全文以提出问题,分析问题,解决问题的逻辑思路进行构架,共分为六章,研究内容概述如下。第1章:导论。本章首先介绍了论文的选题背景和研究意义,并对国内外相关文献进行梳理并给出文献综述及简评;紧接着介绍本文的研究内容和思路;最后给出研究方法并指出可能的创新之处和不足。第2章:理论基础和分析框架。选择本文的研究主题分析所需的理论基础,即分别从人口、就业、劳动力市场、人力资本以及劳动力迁移等方面进行整理归纳,据此给出相应的分析框架,这是全文研究核心要义的提纲挈领和基本技术路线。第3章:我国人口资源约束因素与劳动力市场结构的变动趋势。本章侧重对中国当前“老龄化”及“少子化”并存的人口年龄结构进行现实说明,并对其变动成因进行简要论述。除此之外,本章还对劳动力市场的发展做了相应的历史性沿革分析,并对劳动力市场的供需进行解析。第4章:“老龄化”及“少子化”对劳动力市场结构影响的理论解释。本章内容侧重于对本文研究主题的理论分析,是论文的重点部分。主要从理论上分析了在新常态背景下经济发展对劳动力需求的影响和人口年龄结构转换对劳动力供给的影响,并将其进行综合匹配阐述呈现劳动力市场错配的机理。第5章:“老龄化”及“少子化”对劳动力市场供求影响的实证分析。此章是本文的实证部分,重点对经济发展以及人口年龄结构转变对劳动力市场的影响进行计量模型和经验数据验证,以佐证本文研究主题和理论解释观点的成立。第6章:研究结论与政策建议。此章首先对研究内容进行归纳总结,提炼出全文结论;并在此基础上针对解决劳动力市场因为人口年龄结构变异所出现的结构性失业问题,给出相应产业政策、人口政策、社会保障政策方面的政策建议。本文结合老龄化和少子化两个视角,探究人口资源约束对劳动力市场结构的影响是对现有文献的一个重要补充。即本文将从理论分析与实证分析的角度,深入分析经济新常态背景下,经济增长对劳动力需求的正向作用及人口年龄结构变化对劳动力供给的负向影响,也就是说,一方面中国经济发展尚处转型升级的初期,企业资本有机构成还未普遍提高,也就是说,尚处“人口红利”经济发展和转型升级的过渡期,这时期的劳动力需求依旧需要较低技术含量的简单操作劳动力和普通技工;另一方面“老龄化”减少了低端劳动力尤其是农民工等低技能劳动力的供给,计划生育国策有效实施致使“独生子女”这群劳动年龄人口人力资本水平提高。这就呈现出劳动力市场中的“民工荒”“技工荒”以及“大学生就业难”的劳动力错配问题。这也就亟待深究其中作用机理,并以此为基础给出相关政策建议。因此,本文的可能创新之处就在于:将中国当前的新常态经济背景与人口年龄转换相结合,且将“老龄化”与“少子化”相结合,而不仅仅是单单从“老龄化”方面来分析人口资源变化对劳动力市场的影响。即将经济增长对劳动力市场需求影响和人口年龄结构对劳动力市场供给影响进行匹配性研究;在对人口年龄结构转变对劳动力市场的影响中,不仅考虑了“老龄化”和“少子化”减少了劳动年龄人口的供给数量,同时考虑了人力资本水平积累问题,阐述了“老龄化”和“少子化”对劳动力市场上的劳动力供给质量也产生了深厚影响。
叶杰[10]（2016）在《我国高等教育扩招政策绩效评价 ——绩效生成过程的视角》文中指出高等教育扩招政策和其它公共政策一样,就其生产过程而言,也和其他产品相同,需要经历投入、生产和产出的基本过程,即需要包括政府在内的社会组成部分投入不同程度的人力资源、物力资源和财力资源,经过特定组织和特定流程对上述资源的整合加工,最终产出公共产品。然而,从根本上说,政府与其它诸如盈利性机构的组织具有本质区别,因而作为政府行政重要手段的公共政策生产过程及其绩效,也与一般组织的生产活动及其绩效有着本质区别。其本质区别就在于公共政策必须符合公共价值,符合公众期待。因此,在构建公共政策绩效评价框架时,必须考虑公共价值,并将其作为根本性问题予以对待。具体来说,在政府和社会对公共政策进行人力资源、物力资源和财力资源的投入,在运用政治合法性、技术性知识和支撑性制度安排时,必须符合特定的公共价值;政府和特定组织在利用科学管理方法和管理工具整合、加工人力资源、物力资源和财力资源时,不能违背特定公共政策的公共价值诉求,并在此基础上实现科学管理意义上的效率最大化;经过前两个阶段的绩效环节后,理论上讲,公共政策的产出就是符合公共价值的政策绩效。因此,在构建公共政策绩效评价框架时,必须要将公共价值和公共政策的投入绩效、生产绩效和产出绩效结合起来。扩招政策的公共价值诉求是高等教育发展。高等学校在实施扩招政策中从政府和社会吸纳各类资源,经过自身的加工整合,并向社会提供公共产品和公共服务的整个过程,都必须有助于实现高等教育发展。基于扩招政策绩效生成过程和高等教育发展的公共价值标准,本文确立了有助于实现高等教育发展的扩招政策投入绩效、过程绩效和产出绩效的绩效标准。进一步地,依据投入、过程和产出三个方面的绩效标准,确立了高校当年各类人口占当年社会总人口的比例等二十三个评价指标,并通过层次分析法对各指标进行赋权。在此基础上,本文利用TOPSIS法、协调度和协调发展度模型、基尼系数及其结构分解、变动分解技术评价了高等教育扩招政策的投入绩效、过程绩效和产出绩效。本研究的基本结论是:第一,在扩招政策的投入绩效的综合水平评价方面,其基本结论包括:第一,从相对接近度的数据来看,1998年到2013年的数值呈现出“快速增长到平稳增长再到快速增长”的特征。说明扩招政策实施在特定时段提高了社会对高校投入绩效的综合水平,只不过这种提高具有阶段性;第二,自1998年到2013年的每个年度,较之于上一年度,人力资源投入这一指标得分一直处于不断增长的过程中,说明1999年扩招政策实施以来,普通高校各类人员占社会总人口的比重一直处于上升状态;第三,在1998年到2013年中,以2002年为界,物力资源投入这一指标得分先升后降,呈“倒U”字型状态,说明1999年扩招政策实施以来,高校当年固定资产投资占当年全社会固定资产投资的比例并未一直处于增长状态;第四,在1998年到2013年中,财力资源投入这一指标在扩招政策实施的前七年处于平稳增长的状态,自2006年开始,进入快速增长的阶段,说明1999年扩招政策实施以来,财力资源投入取得了较好的成绩;第五,物力资源投入权重最小,说明该项指标在扩招政策投入绩效整体中的重要性最弱,也说明物力资源投入在投入绩效综合评价中贡献能力最小,属于典型的“保健型”指标;第六,财力资源投入权重最大,说明该项指标在扩招政策投入绩效整体中的重要性最强,也说明物力资源投入在投入绩效综合评价中贡献能力最大,属于典型的“激励型”指标;第七,人力资源投入权重处于中等水平,说明该项指标在扩招政策投入绩效整体中的重要性居中,也说明人力资源投入在投入绩效综合评价中贡献能力居中,属于典型的“中间型”指标。基于上述评估结论并结合相关背景,本文进行了如下推论:第一,物力资源投入具有极强的波动性,说明政府对高校固定资源投入缺乏有效的宏观调控,“一窝蜂而上又一窝蜂而下”的情况时有发生;第二,固定资产和教育经费增速远远高于人员规模的增幅,说明在扩招时期,特别是在扩招后期,高等学校内部出现了“僧少粥多”的情况且这一情况有所扩大;第三,高等教育当年经费总支出占当年国民生产总值的比例增幅远高于高等教育当年财政性经费支出占当年公共财政支出总额的比例,说明扩招政策是一场典型的政府“请客”,受教育者和高等学校“买单”的“饭局”;第四,扩招政策作为一项声势浩大的公共政策,却并没有得到政府在公共财政上给予的重点投入和扶持,说明高等教育事业缺乏在政府中获取更多资源的能力;第五,扩招政策实施若干年后,社会对高校投入的重点已经从固定资产投资转向日常的事业性经费投入,说明扩招政策下的高等学校已经进入了一个新的发展阶段。第二,在扩招政策的过程绩效的综合水平评价方面,其基本结论包括:第一,从相对接近度的数据来看,1998年到2013年的数值呈现出逐年递减的特征。说明扩招政策并未增加高校内部人力资源和物质资源,且其综合水平大有一年不如一年的趋势;第二,生均图书馆面积、生均实验室面积、生均会堂面积、生均行政用房面积、生均食堂面积、生均教学科研设备值在扩招政策实施过程中有所波动,但较之于扩招之前的1998年,生均值有所下降;第三,生均福利用房面积、生均教师人员、生均行政人员、生均教辅人员和生均工勤人员在扩招政策实施过程中一直处于下降状态,属于持续下降型指标;第四,生均教室面积、生均体育馆面积和生均宿舍面积在扩招政策实施过程中有所波动,但在波动中有所增长;第五,生均体育馆面积、生均会堂面积、生均行政用房面积、生均行政人员数、生均工勤人员数权重最小,说明这些项指标在扩招政策过程绩效综合水平中的重要性最弱,也说明这些指标在过程绩效综合评价中贡献能力最小,属于典型的“和平型”指标;第六,生均图书馆面积、生均实验室面积、生均教学科研设备值和生均教师人数权重最大,说明这些指标在扩招政策过程绩效整体中的重要性最强,也说明它们在过程绩效综合评价中贡献能力最大,属于典型的“革命型”指标;第七,生均教室面积、生均宿舍面积、生均食堂面积、生均福利用房面积和生均教辅人员数权重居中,说明该类指标在扩招政策过程绩效整体中的重要性居中,也说明这类指标在过程绩效综合评价中贡献能力居中,属于典型的“动荡型”指标。基于上述评估结论并结合相关背景,本文进行了如下推论:第一,虽然社会在扩招期间给高校投入了很多人力资源、物力资源和财力资源,但生均内部资源还是不尽如人意,甚至有逐年递减的趋势,说明很多资源没有得到有效利用;第二,虽然投入很多,但各项内部资源的生均值总体还是处于下降的状态,说明扩招政策中,资源的增长速度低于学生规模的增长速度,打了一场准备不足的“扩招之战”;第三,生均专任教师、生均图书馆面积、生均实验实习及科研用房面积、生均教学科研设备值等“革命型”指标在扩招政策实施期间或持续下降,或在波动中下降,而生均教室面积、生均体育馆面积、生均宿舍面积等急迫性和重要性不十分强的“和平型”指标和“动荡型”指标的得分在扩招期间有所上升,说明现在是提高高校内部资源绩效综合水平的好时机第;四,虽然高等教育主管部门制定了相关约束性政策法规以保证高校内部资源的基本规格,但从高校内部生均资源指标的得分值来看,这些政策法规并未得到严格遵循;第五,高校内部生均资源绩效综合水平的逐年降低,说明扩招政策确实稀释了有限的高等教育资源,是大众教育确实是对精英教育有所冲击。第三,在扩招政策过程绩效的协调发展水平评价方面,其基本结论包括:第一,扩招时期的各个年度中,高等学校人力资源的比物力资源的分布更加不均;第二,扩招期间,物力资源综合水平表现出波动中的平稳的特征,而人力资源综合水平在整个扩招期内一直处于不断下降的状态之中;第三,扩招政策使得高等学校从物力资源滞后变为人力资源滞后;第四,总体而言,扩招以来,高等学校物力资源和人力资源的协调度和协调发展度都在下降;第五,扩招以来,高等学校物力资源和人力资源的协调度的波动性强于协调发展度;第六,扩招政策实施以来,高等学校生均物力资源和人力资源从“大规模高协调型”逐步变为“小规模低协调型”;第七,扩招政策虽然降低了高等学校物力资源和人力资源的协调发展度,但高校协调发展度基本上处于协调发展的水平。基于上述评估结论并结合相关背景,本文进行了如下推论:第一,扩招时期高校生均物质资源和人力资源的协调度一直处于下降状态,说明高等教育主管部门对高校内部资源建设的宏观调控能力不够,调控效果不好;第二,扩招时期高校生均物质资源和人力资源的协调度的波动性强于协调发展度,说明高等教育主管部门对高校内部两类资源规模的调控能力强于对其协调度的调控能力;第三,1998-2013年间,高校生均物质资源和人力资源的协调发展度表现出逐年递减的状态,这可能是扩招政策饱遭诟病的重要原因;第四,从高校生均内部两大类资源的比较来说,扩招政策使得“物力资源欠缺”变为“物力资源过剩”,说明当前高校应将人力资源作为资源建设的重点;第五,扩招政策并未提高我国高等教育生均总支出、生均个人部分支出、生均公用部分支出的省际差异,但提高了生均基建部分支出的省际差异;第六,扩招政策实施以来,高等学校生均物力资源和人力资源从“大规模高协调型”逐步变为“小规模低协调型”。第四,在扩招政策过程绩效的经费地区公平性评价方面,其基本结论如下:第一,扩招政策并未提高我国高等教育生均总支出、生均个人部分支出、生均公用部分支出的省际差异,但提高了生均基建部分支出的省际差异;第二,较之于扩招前,扩招政策实施后个人部分支出对于总支出的占比有略微提升,公用部分支出对于总支出的占比则有较大幅度的提升,相应地,基建部分支出对总支出的比值呈现出日益缩小的趋势;第三,扩招政策实施前后,个人部分支出一直对总支出差异具有缩小效应,公用部分支出则在扩招政策实施后分别有四个观察年份和十个观察年份中对总支出差异产生扩大效应和缩小效应,而基建部分支出对绝大多数年份都对总支出的省际差异产生了较强的扩大效应;第四,扩招政策实施后,省际高等教育经费支出的基尼系数有增有减,并无明显的时间趋势,也即我国高等教育生均经费支出省际差异在扩招政策实施后有时处于扩大状态,有时则处于缩小状态;第五,各分项经费支出的地区分布差距的变化对省际高等教育经费支出基尼系数变化的影响最大;第六,基建部分支出在扩招政策实施后的多数年份中对总体人力资源基尼系数的变化起着最大推动作用。基于上述评估结论并结合相关背景,本文进行了如下推论:第一,人员经费直接影响教学活动主体的生存和发展,其支出具有刚性,造成了人员经费支出省际差异相对较小的省际差异;第二,公用经费支出在各地多无统一标准,执行中多以当地财力为依据,经费较低地区只能挤占公用经费,形成了公用经费支出一定程度的省际差异;第三,各省区财政投入差异对高等教育支出的影响更多地反映在由发展和改革部门集中安排的基础设施上,促使扩招时期基建经费支出相对较大的省际差异;第四,为了在上年度的基础上缩小总支出的省际差异,就目前来说,还是应着眼于缩小各类支出在各省区的实际拥有量,如这种缩小在当前条件下比较困难,则调整各省区高等学校中各类支出之间的相互比例也是一种次优选择;第五,从基建部分支出是引起省际差异变化的主要力量这一结论来看,如果想在上年度的基础上缩小总支出的省际差异,着力于基建部分支出在各省区高等学校的分布差异并调整其在各类支出中的比例是最优选择;第六,在扩招时期,为了抢夺生源,即便在高等教育资源总体不足的情况下,各地高校也必须加大资源投入,进而形成低水平的均衡状态;第七,国家教育行政部门颁布实施的旨在保证普通高等学校基本办学质量和办学规格的相关文件保证了扩招时期各地区普通高等学校教育经费的基本支出。总体而言,扩招政策并没有扩大幅大高等教育经费支出的省际差异,且在扩招时期,高等教育经费支出的省际差异保持在相对可控的状态。第五,在扩招政策产出绩效的综合水平评价方面,其基本结论如下:第一,从相对接近度来看,1998年到2013年的数值呈现出逐年上升的特征。说明扩招政策持续提高了高校产出绩效的综合水平;第二,自1998年到2013年的每个年度,提高就业素质贡献这一指标数值稳步增长,基本处于“一年好过一年”的状态;第三,从1998年至2013年,提高国民文化素质贡献这一指标数值快速增长,形成了“一年更比一年好”的局面;第四,在1998年到2013年中,吸纳就业贡献这一指标一直平稳发展,形成了“今年更比去年好”的状态;第五,在1998年到2013年中,延缓就业贡献这一指标每年都有所提高,形成了“芝麻开门年年高”的局面;第六,直接吸纳就业贡献和延缓就业贡献权重最小,说明该两项指标对于扩招政策产出贡献度的重要性最弱,也说明其对于扩招政策产出绩效综合评价中贡献能力最小,属于典型的“蛮力型”指标;第七,提高就业素质贡献权重最大,说明该项指标对于扩招政策产出绩效综合水平的重要性最强,也说明其对于扩招政策产出绩效综合水平中贡献能力最大,属于典型的“杠杆型”指标;第八,提高国民文化素质贡献的权重居中,说明该项指标对于扩招政策产出绩效综合水平的重要性居中,也说明该项指标在扩招政策产出绩效综合水平评价中贡献能力一般,属于典型的“等力型”指标。基于上述评估结论并结合相关背景,本文进行了如下推论:第一,从毛入学率的角度看,我国整体上已经进入了高等教育大众化时期,我国高等教育事业发展进入了一个新的阶段;第二,随着经济结构调整,经济发展方式转型的推进,我国高等教育扩招政策通过提高劳动力就业素质而对经济增长的促进作用将逐步发挥出来;第三,教育不是万能的,国民文化素质的提高并不意味着国民素质的提高,国民素质的提高需要依赖多种力量的合力作用;第四,从延缓就业的角度看,扩招政策让更多的适龄就业青年进入高校学习,使得就业市场上的供给量大大降低,对于我国的就业难问题具有很强的缓解作用;第五,高等教育事业吸纳就业贡献指标数值逐年提高但数值保持在一个较小的范围,说明高等教育事业本身的就业吸纳能力是有限度的;第六,扩招政策让越来越多的“血气方刚”的青年在大学校园里接受高等教育,可能是矛盾越来越多的转型期社会仍然能保持社会稳定的重要原因。本文的创新之处在于从绩效生成过程的视角出发,将投入绩效、过程绩效和产出绩效作为绩效评价的对象,对高等教育扩招政策进行了较为系统的绩效评价,得出了若干具有一定价值的研究结论。本文的后续研究将从构建基于利益相关者的扩招政策“软”绩效评估模型、扩招政策绩效评估的国际比较研究、扩招政策推进逻辑研究等方面展开。
二、2000年中国就业形势、政策选择（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、2000年中国就业形势、政策选择（论文提纲范文）
（1）省级面板数据下FDI对就业质量影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究方法及主要内容 |
| 1.2.1 研究方法 |
| 1.2.2 主要内容 |
| 1.3 研究思路 |
| 1.4 本文创新与不足 |
| 1.4.1 本文创新点 |
| 1.4.2 本文不足 |
| 第2章 文献综述与理论基础 |
| 2.1 国内外文献综述 |
| 2.1.1 就业形势变动 |
| 2.1.2 就业质量衡量 |
| 2.1.3 FDI对于就业的影响 |
| 2.1.4 现有文献评述 |
| 2.2 外国直接投资相关理论 |
| 2.2.1 垄断优势理论 |
| 2.2.2 内部化理论 |
| 2.2.3 国际生产折衷理论 |
| 2.2.4 资源观的理论 |
| 2.2.5 外国直接投资理论小结 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 中国利用外国直接投资及就业质量现状分析 |
| 3.1 中国利用外国直接投资现状 |
| 3.1.1 中国利用外国直接投资发展历程 |
| 3.1.2 中国利用外国直接投资区域分布 |
| 3.1.3 中国利用外国直接投资行业分布 |
| 3.2 就业质量现状分析 |
| 3.3 外国直接投资影响就业质量的机制 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 FDI对于就业质量影响的实证研究 |
| 4.1 研究方法设计 |
| 4.1.1 研究方法和模型设定 |
| 4.1.2 变量选取 |
| 4.1.3 数据来源 |
| 4.1.4 ADF检验和协整检验 |
| 4.1.5 有效性检验 |
| 4.2 FDI对于就业质量影响的实证分析 |
| 4.3 FDI对于不同区域就业质量影响的实证分析 |
| 4.4 FDI对于就业质量与就业规模影响的对比分析 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 结论和政策建议 |
| 5.1 主要结论 |
| 5.2 政策建议 |
| 5.2.1 扩大引进FDI规模,推动就业向好发展 |
| 5.2.2 因地制宜制定政策,促进地区均衡发展 |
| 5.2.3 加强劳动保障服务,平衡FDI短期内负面影响 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（2）中国大学生就业中政府责任研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 引言 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究目的与研究意义 |
| (一)研究目的 |
| (二)研究意义 |
| 三、国内外研究现状述评 |
| (一)国外研究现状述评 |
| (二)国内研究现状述评 |
| 四、研究思路与研究内容 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究内容 |
| 五、研究方法 |
| (一)文献分析法 |
| (二)实证研究法 |
| (三)比较研究法 |
| 六、研究的创新与不足 |
| (一)创新之处 |
| (二)不足之处 |
| 第一章 大学生就业与政府责任关系的理论概述 |
| 一、大学生就业与政府责任的概念界定 |
| (一)大学生就业的概念界定 |
| (二)政府责任的概念界定 |
| 二、大学生就业中政府责任履行的理论基础 |
| (一)责任政府理论 |
| (二)马克思主义中国化的民本观 |
| (三)市场失灵理论 |
| (四)新公共服务理论 |
| (五)供给侧结构性改革理论 |
| 三、大学生就业中政府责任履行的现实依据 |
| (一)维护公民基本生存和发展权是政府的基本职责 |
| (二)实现社会公平正义是社会主义国家政府职责的内在要求 |
| 四、大学生就业中政府责任厘定 |
| (一)政府须对大学生就业履行调控责任 |
| (二)政府须对大学生就业履行服务责任 |
| (三)政府须对大学生就业履行监督责任 |
| 第二章 大学生就业中政府责任履行的实践历程 |
| 一、“统包统分”就业制度时期:政府包办、计划配置 |
| (一)“统包统分”就业制度下政府责任履行概况 |
| (二)历史合理性与问题分析 |
| 二、“供需见面”就业制度时期:计划配置为主、调节为辅 |
| (一)“供需见面”就业制度下政府责任履行概况 |
| (二)历史合理性与问题分析 |
| 三、“双向选择、自主择业”就业制度时期:市场配置与政府调控相结合 |
| (一)“双向选择、自主择业”就业制度下政府责任履行概况 |
| (二)历史合理性与问题分析 |
| 第三章 大学生就业中政府责任履行的现状与问题 |
| 一、大学生就业中政府责任履行的总体现状 |
| (一)政府调控责任履行现状 |
| (二)政府服务责任履行现状 |
| (三)政府监督责任履行现状 |
| 二、大学生就业中政府责任履行的实证研究 |
| (一)大学生就业中政府责任履行调查设计 |
| (二)大学生就业中政府责任履行调查概况 |
| (三)大学生就业中政府责任履行频率分析结果 |
| (四)大学生就业中政府责任履行交叉分析结果 |
| 三、大学生就业中政府责任履行存在的问题与成因 |
| (一)政府调控责任履行存在的问题与成因 |
| (二)政府服务责任履行存在的问题与成因 |
| (三)政府监督责任履行存在的问题与成因 |
| 第四章 国外大学生就业中政府责任履行状况与启示 |
| 一、发达国家大学生就业中政府责任履行状况与启示 |
| (一)发达国家大学生就业中政府责任履行状况 |
| (二)发达国家大学生就业中政府责任履行状况的启示 |
| 二、经济转型国家大学生就业中政府责任履行状况与启示 |
| (一)经济转型国家大学生就业中政府责任履行状况 |
| (二)经济转型国家大学生就业中政府责任履行状况的启示 |
| 第五章 大学生就业中政府责任履行的策略建议 |
| 一、大学生就业中政府调控责任履行策略建议 |
| (一)树立以人为本的就业政策理念 |
| (二)提升就业政策的规划性与协同性 |
| 二、大学生就业中政府服务责任履行策略建议 |
| (一)强化高校就业服务促进大学生就业的主体意识 |
| (二)增强公共就业服务的大学生就业服务供给能力 |
| 三、大学生就业中政府监督责任履行策略建议 |
| (一)以政府监督优化高校人才培养机制 |
| (二)以法律制度保障大学生平等就业 |
| (三)以主体问责制提升就业政策执行实效性 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录 A 毕业年级大学生就业中政府责任履行情况调查问卷 |
| 附录 B 用人单位对大学生人才要求访谈提纲 |
| 附录 C 大学生就业政府责任履行访谈提纲 |
| 后记 |
| 在学期间公开发表论文情况 |
（3）新世纪以来我国大学生就业问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究目的和意义 |
| (一)选题目的 |
| (二)选题意义 |
| 二、学术界研究现状 |
| (一)主要研究成果概述 |
| (二)研究的主要问题和观点 |
| (三)存在的不足 |
| 三、主要内容与架构 |
| 四、研究方法和创新点 |
| (一)研究方法 |
| (二)创新点 |
| 第一部分 马克思主义就业理论 |
| 一、经典马克思主义就业理论 |
| (一)劳动力商品理论 |
| (二)社会主义普遍就业理论 |
| (三)青年职业选择理论 |
| 二、中国化马克思主义就业理论 |
| (一)毛泽东时期的就业理论 |
| (二)邓小平时期的就业理论 |
| (三)江泽民时期的就业理论 |
| (四)胡锦涛时期的就业理论 |
| (五)习近平时期的就业理论 |
| 第二部分 新世纪以来我国大学生的就业政策 |
| 一、高校扩招制度下的大学生就业政策(2000—2008年) |
| (一)大学生志愿服务西部计划 |
| (二)选聘高校毕业生到村任职工作 |
| (三)“三支一扶”计划 |
| (四)农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划 |
| 二、金融危机影响下的大学生就业政策(2009—2019年) |
| (一)就业服务政策 |
| (二)入伍服兵役政策 |
| (三)促进以创业带动就业的政策 |
| 三、战“疫”背景下的大学生就业政策(2020年至今) |
| (一)拓展就业升学渠道 |
| (二)网上就业服务政策 |
| (三)就业管理服务政策 |
| 第三部分 当前我国大学生就业问题及归因 |
| 一、当前我国大学生就业问题的主要表现 |
| (一)大学生就业选择存在区域差异 |
| (二)大学生就业观念保守缺乏创新 |
| (三)大学生盲目追求考研逃避就业 |
| (四)大学生“慢就业”现象日益凸显 |
| 二、当前我国大学生就业问题归因 |
| (一)就业市场结构性问题突出 |
| (二)大学生就业政策亟待完善 |
| (三)高校人才培养模式有待改进 |
| (四)用人单位聘用制度不尽合理 |
| (五)大学生自身存在诸多问题 |
| 第四部分 当前我国大学生就业问题的解决对策 |
| 一、紧握市场脉搏,政府助力发展 |
| (一)加快经济转型升级,提供充足就业岗位 |
| (二)推动区域经济协调发展,拉动大学生就业 |
| (三)完善大学生就业相关政策,优化就业服务体系 |
| 二、高校完善培养模式,把握就业导向 |
| (一)以社会需求为导向,深化教育教学改革 |
| (二)建立健全就业指导机构,加强就业指导队伍建设 |
| (三)加强创新创业教育,搭建创新创业平台 |
| 三、用人单位明确用人标准,促进公平正义 |
| (一)树立科学人才观,完善选人用人制度 |
| (二)招聘信息公开化,构建公平竞争机制 |
| (三)“校地企”三方合作,实施精准培养计划 |
| 四、大学生转变观念,提高自身职业素质 |
| (一)树立正确就业观,实现自我价值 |
| (二)夯实专业基础,增强实践能力 |
| (三)转变思想观念,提高创新意识 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在学期间主要科研成果 |
（4）高职院校毕业生就业问题调查研究 ——以石家庄市高职院校为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题目的 |
| 二、选题意义 |
| (一)理论意义 |
| (二)实践意义 |
| 三、概念界定 |
| (一)高职院校 |
| (二)就业 |
| 四、选题的研究现状与发展分析 |
| (一)国内研究现状与分析 |
| (二)国外研究现状与分析 |
| 五、研究方法 |
| (一)文献法 |
| (二)问卷法 |
| (三)访谈法 |
| 六、研究内容与研究思路 |
| 第一章 高职院校毕业生就业机遇与挑战 |
| 一、高职院校毕业生就业机遇 |
| (一)高职院校毕业生就业政策支持较多 |
| (二)高职院校毕业生就业资源较为广泛 |
| (三)高职院校毕业生就业指导多样化 |
| (四)高职院校毕业生就业观念日趋多元化 |
| 二、高职院校毕业生就业挑战 |
| (一)经济下行压力依旧存在,劳动力市场需求不足 |
| (二)工业化进程加快,城镇就业岗位日趋紧张 |
| (三)城镇化加快,剩余劳动力不断增加 |
| (四)高等学校毕业生之间的内部竞争越来越激烈 |
| 第二章 石家庄高职院校毕业生就业存在问题调查 |
| 一、调查对象概况 |
| 二、问卷设计与实施 |
| (一)调查问卷设计 |
| (二)调查问卷的发放与回收 |
| (三)调查问卷的统计 |
| 三、毕业生就业调查结果及分析 |
| (一)专业技能不能胜任岗位要求 |
| (二)专业与就业岗位不对口 |
| (三)薪资水平差异分布明显 |
| (四)用人单位裁员或毕业生离职率较高 |
| (五)偏远地区就业意愿较低 |
| (六)就业单位性质分布不均 |
| 四、调查结论 |
| 第三章 石家庄高职院校毕业生就业困境原因分析 |
| 一、社会层面 |
| (一)高职院校就业宏观政策指向不明确 |
| (二)社会对高职教育的认同度低 |
| 二、高职院校层面 |
| (一)高职院校专业建设有待提升 |
| (二)高职院校就业服务体系不健全 |
| (三)师资队伍建设有待提高 |
| (四)校企合作模式难以深入 |
| 三、高职院校毕业生层面 |
| (一)择业观念有待提升 |
| (二)实践素质有待提升 |
| (三)职业规划意识有待提升 |
| 第四章 促进高职院校毕业生就业的对策 |
| 一、政府层面 |
| (一)完善就业政策 |
| (二)提升高职社会认同感 |
| 二、高职院校层面 |
| (一)兼顾专业设置与市场需求 |
| (二)完善毕业生就业指导体系 |
| (三)打造双师型师资队伍 |
| (四)坚持校企结合模式下毕业即就业 |
| 三、高职院校毕业生层面 |
| (一)转变就业观念 |
| (二)提升个体实践素质 |
| (三)加强职业生涯发展规划 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（5）工业环境规制的就业效应研究 ——基于技术创新的中介视角（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景与意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 相关概念界定 |
| 1.2.1 环境规制 |
| 1.2.2 技术创新 |
| 1.2.3 劳动就业 |
| 1.3 研究思路与主要内容 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究的主要内容 |
| 1.4 研究方法与技术路线 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究的技术路线 |
| 第2章 理论回顾与文献综述 |
| 2.1 环境规制与劳动就业关系的研究 |
| 2.1.1 就业双重红利假说的检验 |
| 2.1.2 环境规制对就业数量的影响 |
| 2.1.3 环境规制对就业结构的影响 |
| 2.2 环境规制与技术创新关系的研究 |
| 2.2.1 环境政策和技术创新诱发 |
| 2.2.2 环境政策和创新绩效:波特假说的检验 |
| 2.2.3 有助于技术创新的环境政策 |
| 2.3 技术创新与劳动就业关系的研究 |
| 2.3.1 技术创新的就业数量效应 |
| 2.3.2 技术创新的就业结构效应 |
| 2.3.3 产品创新和工艺创新的就业效应 |
| 2.4 环境规制通过技术创新中介作用影响就业:一个新的分析框架 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 中国工业环境规制、技术创新与劳动就业现状分析 |
| 3.1 中国工业环境规制的现状 |
| 3.1.1 中国环境规制的发展阶段 |
| 3.1.2 中国工业行业污染物排放及处理情况 |
| 3.1.3 中国工业行业环境规制强度的变化趋势 |
| 3.2 中国工业技术创新现状 |
| 3.2.1 中国工业行业R&D活动特点与现状 |
| 3.2.2 中国工业行业产品创新特点与现状 |
| 3.2.3 中国工业行业工艺创新特点与现状 |
| 3.3 中国工业劳动就业现状 |
| 3.3.1 中国劳动力就业现状 |
| 3.3.2 中国劳动力的产业分布特征 |
| 3.3.3 中国工业行业就业的变化趋势 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 环境规制、技术创新与就业的相互作用机理 |
| 4.1 环境规制、技术创新与就业关系的数理分析 |
| 4.1.1 环境规制影响就业的数理分析 |
| 4.1.2 环境规制影响技术创新的数理分析 |
| 4.1.3 技术创新影响就业的数理分析 |
| 4.1.4 环境规制和技术创新影响就业的数理分析 |
| 4.2 环境规制、技术创新与就业的作用机理分析 |
| 4.2.1 环境规制对就业的作用机理 |
| 4.2.2 环境规制对技术创新的作用机理 |
| 4.2.3 技术创新对就业的作用机理 |
| 4.2.4 环境规制和技术创新影响就业的传导机制 |
| 4.3 环境规制通过产品创新和工艺创新影响就业的传导机制 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 工业环境规制的就业效应:基于技术创新中介作用的实证分析 |
| 5.1 模型建立与变量界定 |
| 5.1.1 计量模型设定 |
| 5.1.2 变量说明与数据来源 |
| 5.1.3 主要变量描述性统计 |
| 5.2 计量结果分析 |
| 5.2.1 环境规制的就业效应分析 |
| 5.2.2 环境规制的技术创新效应分析 |
| 5.2.3 技术创新的中介效应分析 |
| 5.3 稳健性检验 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 工业环境规制的就业效应:基于产品创新和工艺创新中介作用的实证分析 |
| 6.1 模型建立与变量界定 |
| 6.1.1 计量模型设定 |
| 6.1.2 变量说明与数据来源 |
| 6.1.3 主要变量描述性统计 |
| 6.2 计量结果分析 |
| 6.2.1 环境规制的产品创新效应分析 |
| 6.2.2 环境规制的工艺创新效应分析 |
| 6.2.3 产品创新和工艺创新的中介效应分析 |
| 6.3 稳健性检验 |
| 6.4 本章小结 |
| 第7章 环境规制下利用技术创新促进就业增长的政策选择 |
| 7.1 分行业实施差异化环境规制强度 |
| 7.2 利用环境经济手段激励技术创新 |
| 7.3 构建市场导向绿色技术创新体系 |
| 7.4 促进劳动力需求与供给灵活匹配 |
| 7.5 本章小结 |
| 第8章 结论与展望 |
| 8.1 主要结论 |
| 8.2 论文的创新点 |
| 8.3 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间发表的论文及科研情况 |
（6）中国对外直接投资的国内就业效应研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、选题背景与意义 |
| 二、文献综述 |
| 三、研究内容、思路与方法 |
| 四、本文的创新与不足 |
| 第一章 对外直接投资对就业影响的理论分析 |
| 第一节 对外直接投资对就业影响的相关理论 |
| 一、就业创造理论 |
| 二、就业替代理论 |
| 三、就业组合理论 |
| 四、就业结构优化理论 |
| 五、公司战略理论 |
| 六、对外直接投资对母国就业影响的相关理论简评 |
| 第二节 对外直接投资对母国就业影响的传导机制 |
| 一、对外直接投资对母国就业规模影响的传导机制 |
| 二、对外直接投资对母国就业结构影响的传导机制 |
| 三、对外直接投资对母国就业质量影响的传导机制 |
| 第二章 中国对外直接投资和就业的现状分析 |
| 第一节 我国对外直接投资的现状分析 |
| 一、投资总体规模增长迅速 |
| 二、投资涉及区域广泛 |
| 三、投资行业分布相对集中 |
| 四、投资主体多样化 |
| 五、国内的地区差异明显 |
| 第二节 我国就业的现状分析 |
| 一、中国就业的总体特征 |
| 二、中国就业的产业特征 |
| 三、我国就业的区域特征 |
| 四、中国就业和对外直接投资的关系分析 |
| 第三章 中国对外直接投资的国内就业效应实证分析 |
| 第一节 对外直接投资对我国就业规模影响的实证分析 |
| 一、变量的选择与说明 |
| 二、模型的构建 |
| 三、实证结果分析 |
| 第二节 对外直接投资对我国就业结构影响的实证分析 |
| 一、变量的选择与说明 |
| 二、模型的构建 |
| 三、实证结果与检验分析 |
| 第三节 对外直接投资对我国就业质量影响的实证分析 |
| 一、变量的选择与说明 |
| 二、模型的构建 |
| 三、实证结果分析 |
| 结论与政策建议 |
| 一、研究结论 |
| 二、政策建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）新业态背景下灵活就业人员社会养老保险参保现状、影响因素与对策建议（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 论文意义 |
| 1.2 国内外研究述评 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 研究述评 |
| 1.3 研究思路、研究方法及主要内容 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 主要内容 |
| 1.4 论文创新与不足 |
| 1.4.1 论文创新点 |
| 1.4.2 论文研究不足 |
| 第二章 概念界定及相关理论 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 新业态 |
| 2.1.2 灵活就业 |
| 2.2 灵活就业的理论渊源 |
| 2.2.1 劳动力市场分割理论 |
| 2.2.2 贫困就业理论 |
| 2.2.3 行为决策理论 |
| 第三章 新业态背景下灵活就业人员参加社会养老保险挑战与应对 |
| 3.1 新业态发展趋势与就业新类型 |
| 3.1.1 新业态发展趋势 |
| 3.1.2 新业态下就业新类型 |
| 3.1.3 新业态下灵活就业人员发展特征 |
| 3.2 灵活就业人员社会养老保险历史演进 |
| 3.3 灵活就业人员参加社会养老保险的必要性 |
| 3.3.1 拓宽就业渠道、优化劳动力资源配置的有效途径 |
| 3.3.2 维护灵活就业人员基本权益、促进社会公平的有力保障 |
| 3.3.3 完善社会保障制度的必然选择 |
| 3.4 新业态背景下灵活就业人员参加社会养老保险的挑战 |
| 3.4.1 雇佣关系的改变对“三支柱”模式带来挑战 |
| 3.4.2 参保主体多样性带来参保需求多样 |
| 3.4.3 工作流动性强、门槛低加剧参保难度 |
| 3.5 新业态背景下灵活就业人员参加社会养老保险的应对 |
| 3.5.1 养老保险基本制度架构的调整 |
| 3.5.2 养老保险制度管理与经办服务的改进 |
| 3.5.3 转移接续机制的优化 |
| 3.5.4 建立完善多层次养老保险体系建设 |
| 第四章 灵活就业人员社会养老保险参保现状与影响因素分析 |
| 4.1 灵活就业人员社会养老保险参保行为调查 |
| 4.1.1 样本数据来源 |
| 4.1.2 被调查者个人信息情况与参保行为 |
| 4.1.3 被调查者职业信息情况与参保行为 |
| 4.1.4 被调查者政策认知与参保行为 |
| 4.2 灵活就业人员养老保险参保行为影响因素分析 |
| 4.2.1 数据分类 |
| 4.2.2 变量选取 |
| 4.2.3 自变量与因变量之间的卡方检验 |
| 4.2.4 Logistic回归分析模型的建立 |
| 4.2.5 对回归模型结果的分析 |
| 4.2.6 对剔除因素的分析 |
| 4.2.7 结论 |
| 4.3 灵活就业人员参保困境 |
| 第五章 国外灵活就业人员养老保险的经验借鉴 |
| 5.1 国外典型国家灵活就业人员养老保险制度 |
| 5.1.1 德国 |
| 5.1.2 美国 |
| 5.1.3 芬兰 |
| 5.1.4 日本 |
| 5.2 国外灵活就业人员养老保险制度的启示 |
| 5.2.1 建立健全社会养老保险全民参保制度 |
| 5.2.2 加强灵活就业人员社会养老保险政策针对性 |
| 5.2.3 灵活就业人员养老保险要强制与激励并重 |
| 第六章 完善灵活就业人员社会养老保险的对策建议 |
| 6.1 建立与新业态相适应的社会保险参保登记体系 |
| 6.2 构建与新业态相匹配的养老保险动态缴费机制 |
| 6.3 搭建与新业态相衔接的养老保险关系转移接续机制 |
| 6.4 建设与新业态相顺应的社会保险公共服务平台 |
| 参考文献 |
（8）东北地区大学生就业问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外大学生就业问题研究述评 |
| 1.2.1 大学生就业相关概念界定 |
| 1.2.2 国外大学生就业研究述评 |
| 1.2.3 国内大学生就业研究述评 |
| 1.3 研究思路、方法与内容安排 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 研究内容 |
| 1.3.4 文章框架 |
| 1.4 可能的创新与存在的不足 |
| 1.4.1 可能的创新 |
| 1.4.2 存在的不足 |
| 第2章 相关理论梳理与理论分析框架 |
| 2.1 人的本质与就业的出发点 |
| 2.1.1 经济活动中人的本质 |
| 2.1.2 劳动是人的本质需求 |
| 2.1.3 大学生就业的出发点 |
| 2.2 价值取向与就业目标 |
| 2.2.1 就业的价值取向 |
| 2.2.2 就业的基本目标 |
| 2.2.3 大学生的就业观与就业目标 |
| 2.3 劳动力配置与就业方式 |
| 2.3.1 劳动力的计划配置 |
| 2.3.2 劳动力的市场配置 |
| 2.3.3 大学生的就业方式 |
| 2.4 经济增长与就业变动 |
| 2.4.1 马克思的资本有机构成与相对过剩人口 |
| 2.4.2 古典经济学的经济增长与就业理论 |
| 2.4.3 凯恩斯学派的经济增长与就业理论 |
| 2.4.4 发展经济学的经济增长与就业理论 |
| 2.4.5 经济增长与大学生就业 |
| 2.5 产业结构与就业结构 |
| 2.5.1 两大部类与就业结构 |
| 2.5.2 三次产业与就业结构 |
| 2.5.3 产业结构与大学生就业 |
| 2.6 工资决定与就业吸引 |
| 2.6.1 工资的本质 |
| 2.6.2 工资的决定 |
| 2.6.3 工资与大学生就业 |
| 2.7 社会保障与就业扶助 |
| 2.7.1 社会保障的本质 |
| 2.7.2 社会保障的功能 |
| 2.7.3 社会保障与大学生就业 |
| 2.8 教育培训与就业能力 |
| 2.8.1 马克思和列宁的论述 |
| 2.8.2 西方经济学人力资本理论 |
| 2.8.3 教育培训与大学生就业 |
| 2.9 理论分析框架 |
| 2.10 本章小结 |
| 第3章 东北地区大学生就业特征的历史演变 |
| 3.1 计划经济体制阶段 |
| 3.1.1 统包统分 |
| 3.1.2 东北地区大学生就业的特征 |
| 3.2 社会主义市场经济初期阶段 |
| 3.2.1 由供需见面向双向选择过渡 |
| 3.2.2 东北地区大学生就业的特征 |
| 3.3 社会主义市场经济确立后阶段 |
| 3.3.1 以市场为导向的自主择业 |
| 3.3.2 东北地区大学生就业的特征 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 东北地区大学生就业现状、问题及经济学原因分析 |
| 4.1 东北地区大学生就业现状 |
| 4.1.1 东北地区各省大学生就业整体状况 |
| 4.1.2 东北地区大学毕业生就业现状调研 |
| 4.2 东北地区大学生就业存在的问题 |
| 4.2.1 就业率呈下滑趋势 |
| 4.2.2 毕业外流程度加重 |
| 4.2.3 专业结构调整滞后 |
| 4.2.4 企业存在就业歧视 |
| 4.2.5 过于追求经济利益 |
| 4.3 东北地区大学生就业问题的经济学原因分析 |
| 4.3.1 区域经济增长疲软决定了就业需求萎缩 |
| 4.3.2 制度支持创新不足导致就业创业环境差 |
| 4.3.3 高等教育不适应产业转型对人才的要求 |
| 4.3.4 就业市场存在对大学毕业生的过度消费 |
| 4.3.5 大学毕业生就业偏好造成就业期望过高 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 东北地区大学生就业问题的实证分析 |
| 5.1 东北地区大学生就业影响因素分析 |
| 5.1.1 经济发展状况的影响分析 |
| 5.1.2 产业结构状况的影响分析 |
| 5.1.3 民营企业状况的影响分析 |
| 5.1.4 就业工资状况的影响分析 |
| 5.2 东北地区大学生就业动态影响的模型构建 |
| 5.2.1 面板平滑转换模型的构建 |
| 5.2.2 面板平滑转换模型的估计 |
| 5.3 实证结果分析 |
| 5.3.1 模型设定与变量选择 |
| 5.3.2 平滑转移特征及其结论分析 |
| 5.4 促进东北地区大学生就业的启示 |
| 5.4.1 保持区域经济的稳定增长以提升就业需求 |
| 5.4.2 促进区域的产业优化以激活第三产业发展 |
| 5.4.3 正确看待和培育东北地区民营经济的发展 |
| 5.4.4 适度地提升本地就业人员的基本工资水平 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 大学生就业的国际经验借鉴 |
| 6.1 日本大学生就业经验借鉴 |
| 6.1.1 前金融危机时代的大学生就业经验 |
| 6.1.2 后金融危机时代的大学生就业经验 |
| 6.2 英国大学生就业经验借鉴 |
| 6.2.1 前金融危机时代的大学生就业经验 |
| 6.2.2 后金融危机时代的大学生就业经验 |
| 6.3 美国大学生就业经验借鉴 |
| 6.3.1 前金融危机时代的大学生就业经验 |
| 6.3.2 后金融危机时代的大学生就业经验 |
| 6.4 对东北地区大学生就业的启示 |
| 6.4.1 推进相关法案制定,构建公平就业体系 |
| 6.4.2 强化职业指导培训,改善劳动力的供给 |
| 6.4.3 实行产业扶持政策,扩大社会就业需求 |
| 6.4.4 建立就业信息平台,健全就业服务体系 |
| 6.5 本章小结 |
| 第7章 促进东北地区大学生就业的对策建议 |
| 7.1 政府层面促进大学生就业的对策 |
| 7.1.1 明确政府在大学生就业中的职能 |
| 7.1.2 完善促进和保障就业的法律法规 |
| 7.1.3 发展区域经济促进区域就业提升 |
| 7.1.4 建立就业政策制定主体协同机制 |
| 7.1.5 引导鼓励大学生到基层就业创业 |
| 7.2 社会层面促进大学生就业的对策 |
| 7.2.1 营造良好就业舆论环境 |
| 7.2.2 大力发展社会职业培训 |
| 7.2.3 提升就业中介服务质量 |
| 7.2.4 搭建就业信息交流平台 |
| 7.3 高校层面促进大学生就业的对策 |
| 7.3.1 推进教育与教学改革 |
| 7.3.2 改进人才培养的模式 |
| 7.3.3 推动大学生创新创业 |
| 7.3.4 强化就业指导与服务 |
| 7.4 用人单位层面促进大学生就业的对策 |
| 7.4.1 树立科学的用人观念 |
| 7.4.2 开展深度的校企协作 |
| 7.4.3 建立公平的聘用机制 |
| 7.4.4 营造良好的用人环境 |
| 7.5 大学生自身层面促进就业的对策 |
| 7.5.1 努力培养正确就业观念 |
| 7.5.2 切实做好职业生涯规划 |
| 7.5.3 积极参加社会实践活动 |
| 7.5.4 注重强化求职能力技巧 |
| 7.6 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 |
| 致谢 |
（9）中国人口资源约束与劳动力市场结构研究 ——基于人口“老龄化”与“少子化”视角（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1.导论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的与研究范围 |
| 1.2.2 理论与实际意义 |
| 1.3 国内外文献综述 |
| 1.3.1 国外相关文献概述 |
| 1.3.2 国内相关文献概述 |
| 1.3.3 相关文献简评 |
| 1.4 研究内容及思路 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究思路 |
| 1.5 研究方法 |
| 1.6 本文的可能创新之处及不足之处 |
| 1.6.1 可能创新之处 |
| 1.6.2 不足之处 |
| 2.相关理论基础与分析框架 |
| 2.1 重要概念解释 |
| 2.1.1 经济新常态 |
| 2.1.2 人口资源约束 |
| 2.1.3 人口“老龄化” |
| 2.1.4 人口“少子化” |
| 2.1.5 人口红利 |
| 2.1.6 劳动力市场与劳动力市场结构 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 人口理论 |
| 2.2.2 就业与劳动力市场理论 |
| 2.2.3 奥肯定律、人力资本与二元经济理论 |
| 2.3 分析框架 |
| 2.4 本章小结 |
| 3.我国人口资源约束因素与劳动力市场结构的变动趋势 |
| 3.1 经济新常态下人口资源约束新变化 |
| 3.1.1 经济新常态的到来 |
| 3.1.2 人口资源约束的新变化 |
| 3.2 中国人口“老龄化”状况及其变动趋势 |
| 3.2.1 人口“老龄化”发展状况及趋势 |
| 3.2.2 人口“老龄化”的因素分析 |
| 3.2.3 中国人口老龄化一个特殊现象：“未富先老” |
| 3.3 中国人口“少子化”状况及其变动趋势 |
| 3.3.1 “少子化”发展状况及其趋势 |
| 3.3.2 “少子化”成因解析 |
| 3.4 新常态下中国劳动力市场结构剖释 |
| 3.4.1 中国劳动力市场的建立及沿革 |
| 3.4.2 中国劳动力市场供需解析 |
| 3.5 本章小结 |
| 4.人口“老龄化”及“少子化”对劳动力市场结构影响的理论解释 |
| 4.1 经济新常态对劳动力市场发展的新要求 |
| 4.1.1 奥肯定律对中国经济的适用性的讨论 |
| 4.1.2 经济增速放缓对劳动力需求的影响 |
| 4.1.3 经济结构优化对我国劳动力市场发展提出的新要求 |
| 4.1.4 经济增长动力转换对劳动力的质量要求 |
| 4.2 人口“老龄化”对劳动力市场结构的影响 |
| 4.2.1 “老龄化”减少劳动年龄人口 |
| 4.2.2 “退而不休”：银发就业对劳动力市场的影响 |
| 4.3 人口“少子化”对劳动力市场结构的影响 |
| 4.3.1 独生子女条件下家庭人力资本投资偏好及人力资本的错配 |
| 4.3.2 “少子化”对劳动力市场供给的影响 |
| 4.4 本章小结 |
| 5.人口“老龄化”及“少子化”对劳动力市场供求影响的实证分析 |
| 5.1 新常态背景下劳动力市场结构变化的经验表现 |
| 5.1.1 农民工“老龄化”及“低技能化”呈现的就业结构性问题 |
| 5.1.2 大学本专科、中职学校及技校毕业生就业结构性问题 |
| 5.2 人口年龄结构变化与就业增长的经验关系验证 |
| 5.2.1 数据选取和描述性统计 |
| 5.2.2 回归模型及变量的选定 |
| 5.2.3 实证分析结果 |
| 5.3 本章小结 |
| 6.研究结论与政策建议 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 政策建议 |
| 6.2.1 加大对高新技术产业的扶持力度 |
| 6.2.2 放宽劳动力东西、城乡流动限制 |
| 6.2.3 鼓励妇女生育并对“二孩政策”进行补贴优惠 |
| 6.2.4 根据实际情况实行梯度退休制度 |
| 6.2.5 加强农村受教育培训的物质资源投入以保障城乡教育发展均衡化 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（10）我国高等教育扩招政策绩效评价 ——绩效生成过程的视角（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 问题的提出与研究意义 |
| 1.2 本研究的实践意义和理论意义 |
| 1.3 研究方法与内容安排 |
| 1.3.1 研究目的与研究方法 |
| 1.3.2 技术路线与结构安排 |
| 第二章 文献述评 |
| 2.1 国内外学界关于扩招政策的“社会经济绩效-客观测量型评价” |
| 2.1.1 扩招政策促进国民经济发展的客观测量评价 |
| 2.1.2 扩招政策对就业水平和高等教育收益率作用的客观测量评价 |
| 2.2 国内外学界关于扩招政策的“高等教育绩效-客观测量型评价” |
| 2.2.1 扩招政策对教育公平作用的客观测量评价 |
| 2.2.2 扩招政策影响高等教育质量的客观测量评价 |
| 2.2.3 扩招政策影响高校发展的客观测量评价 |
| 2.3 国内外学界关于扩招政策的“社会经济绩效-主观判定型评价” |
| 2.3.1 扩招政策促进国民经济发展的主观判定评价 |
| 2.3.2 扩招政策对就业水平和高等教育收益率作用的主观判定评价 |
| 2.4 国内外学界关于扩招政策的“高等教育绩效-主观判定型评价” |
| 2.4.1 扩招政策对教育公平作用的主观判定评价 |
| 2.4.2 扩招政策影响高等教育质量的主观判定评价 |
| 2.4.3 扩招政策影响高校发展的主观判定评价 |
| 2.5 已有文献的总结 |
| 第三章 评价模型的建立 |
| 3.1 评价模型的构建逻辑:理论模型-指标-权重-评价方法 |
| 3.1.1 制定理论模型 |
| 3.1.2 遴选评价指标 |
| 3.1.3 确定指标权重 |
| 3.1.4 选择评价方法 |
| 3.2 扩招政策绩效评价的理论模型构建 |
| 3.2.1 公共政策绩效评价框架:公共价值与政策绩效生成过程 |
| 3.2.2 扩招政策的公共价值诉求:高等教育发展 |
| 3.2.3 基于高等教育发展的扩招政策绩效标准 |
| 3.3 扩招政策绩效评价的指标选择 |
| 3.3.1 指标的遴选过程 |
| 3.3.2 关于指标遴选过程的几点说明 |
| 3.4 扩招政策绩效评价的指标权重 |
| 3.4.1 熵权法 |
| 3.4.2 主成分分析 |
| 3.4.3 统计平均法 |
| 3.4.4 层次分析法 |
| 3.5 扩招政策绩效评价的评价方法 |
| 3.5.1 综合评价:TOPSIS综合评价法 |
| 3.5.2 资源协调水平:协调度与协调发展度 |
| 3.5.3 高等教育经费区域差异:基尼系数及其结构分解、变动分解技术 |
| 第四章 扩招政策的投入绩效评价 |
| 4.1 研究的展开 |
| 4.1.1 搜集原始数据 |
| 4.1.2 数据的标准化处理 |
| 4.1.3 基于层析分析法的指标权重测算 |
| 4.1.4 TOPSIS法下的扩招政策投入绩效综合评价 |
| 4.1.5 投入类指标的权重、综合水平的相对接近度及排名 |
| 4.2 研究发现 |
| 4.3 推论 |
| 第五章 扩招政策的过程绩效评价:综合水平评价 |
| 5.1 研究的展开 |
| 5.1.1 搜集原始数据 |
| 5.1.2 数据的标准化处理 |
| 5.1.3 基于层析分析法的指标权重测算 |
| 5.1.4 TOPSIS法下的扩招政策过程绩效综合评价 |
| 5.1.5 过程类指标的权重、综合水平的相对接近度及排名 |
| 5.2 研究发现 |
| 5.3 推论 |
| 第六章 扩招政策过程绩效评价:协调发展水平评价 |
| 6.1 研究的展开 |
| 6.1.1 搜集原始数据 |
| 6.1.2 数据的标准化处理 |
| 6.1.3 指标权重测算 |
| 6.1.4 协调水平的测度模型 |
| 6.1.5 协调发展度的类型及其识别 |
| 6.2 研究发现 |
| 6.3 推论 |
| 第七章 扩招政策的过程绩效评价:经费地区公平性评价 |
| 7.1 研究的展开 |
| 7.1.1 搜集原始数据 |
| 7.1.2 测算各类生均支出的基尼系数 |
| 7.1.3 测算总基尼系数 |
| 7.1.4 基尼系数的变动分解 |
| 7.2 研究发现 |
| 7.3 推论 |
| 第八章 扩招政策的产出绩效评价 |
| 8.1 研究的展开 |
| 8.1.1 搜集原始数据 |
| 8.1.2 数据的标准化处理 |
| 8.1.3 基于层析分析法的指标权重测算 |
| 8.1.4 TOPSIS法下的扩招政策产出绩效综合评价 |
| 8.1.5 产出类指标的权重、总规模绩效的相对接近度及排名 |
| 8.2 研究发现 |
| 8.3 推论 |
| 第九章 结论与展望 |
| 9.1 本研究的基本结论 |
| 9.2 本研究的不足与未来研究的方向 |
| 参考文献 |
| 在学期间研究成果 |
| 致谢 |
四、2000年中国就业形势、政策选择（论文参考文献）
- [1]省级面板数据下FDI对就业质量影响研究[D]. 葛瑞卿. 山东财经大学, 2021(12)
- [2]中国大学生就业中政府责任研究[D]. 鄂义强. 东北师范大学, 2020(06)
- [3]新世纪以来我国大学生就业问题研究[D]. 周倩. 齐鲁工业大学, 2020(02)
- [4]高职院校毕业生就业问题调查研究 ——以石家庄市高职院校为例[D]. 李鹏. 河北师范大学, 2020(07)
- [5]工业环境规制的就业效应研究 ——基于技术创新的中介视角[D]. 李蝶. 武汉理工大学, 2020(01)
- [6]中国对外直接投资的国内就业效应研究[D]. 方强举. 中南财经政法大学, 2019(09)
- [7]新业态背景下灵活就业人员社会养老保险参保现状、影响因素与对策建议[D]. 袁晔. 西北大学, 2019(01)
- [8]东北地区大学生就业问题研究[D]. 王利国. 吉林大学, 2018(07)
- [9]中国人口资源约束与劳动力市场结构研究 ——基于人口“老龄化”与“少子化”视角[D]. 韩绿艺. 西南财经大学, 2018(01)
- [10]我国高等教育扩招政策绩效评价 ——绩效生成过程的视角[D]. 叶杰. 兰州大学, 2016(03)