一、DHTML制作Web文本编辑器技术(论文文献综述)
杨宝龙[1](2020)在《基于J2EE的多用户学术主页系统研究与实现》文中研究表明随着高校校园信息化建设的不断推进,教师个人学术主页系统逐渐成为众多高校的门户网站之一。然而,有一部分高校的个人学术主页系统页面老旧,技术的更新换代使得之前的技术已经无法满足当下学术主页系统的某些需求。本文介绍了使用当前主流的J2EE平台开发多用户学术主页系统后台的过程,该系统基本能满足本校师生的使用需求。同时,预留数据接口以便日后以前后端分离的方式开发系统前台。论文研究了国内外现有个人学术主页系统应用情况,分析了我校原有个人学术主页系统存在的问题和不足,介绍了当前主流的Web开发工具和技术,在此基础上基于Java语言开发了一套完整的个人学术主页系统。在技术选择上,使用Web主流的开发技术平台J2EE,以Spring框架为核心,结合MVC设计模式编写了系统的业务逻辑代码。在网站服务器上,比较了三个不同服务器的性能和优缺点,最终选用了适合本系统的Tomcat服务器。在数据库设计上,严格遵守三范式规则,相比原有系统设计了更加规范的数据库。在页面布局上,以扁平化风格设计了系统页面。框架的合理运用让本系统具有更高级别的安全性和稳定性。在开发任务完成之后,对系统实施了功能、性能和安全性测试,验证了系统符合设计目标。在系统上线之前,使用网站扫描工具检测了系统潜在的漏洞,并完成了漏洞的修复。最后系统上线测试,完成了本次开发工作。本文所论述的多用户学术主页系统在管理员端实现了信息管理、用户管理、通知管理、留言管理和系统管理功能;在教师端完成了主页管理、个人信息管理、留言通知管理功能。为了方便管理员统计数据,系统后台加入了可视化的数据图表。在系统上线之初集成了网站监控模块,管理员能实时查看系统的运行状况。本系统的开发弥补了学校原有个人学术主页的不足,解决了原有系统使用过程中数据库报错、浏览器不兼容、移动端不适配、页面设计风格老化等问题。新的学术主页系统在研究生招生、学校学术交流中具有较高应用价值。
李晓华[2](2012)在《基于CELTS元数据内容包装与课件制作系统的研究与实现》文中研究表明近年来,随着计算机技术、网络技术的飞速发展,互联网上充斥着各种各样的教育资源。但是这些资源都缺乏统一的标准和规范,使得用户不能迅速的从网上复杂的资源中获取所需的信息。发展远程教育平台,建立一个重视提高学习资源共享率的标准,有着极其重要的意义。但是由于语言的独特性,蒙古文教育资源的标准化工作仍然还处于起步阶段,CELTS标准体系在中文和英文的教学资源方面的标准化,对蒙古文的共享发挥了重要作用。本文设计和实现了对应CELTS标准中学习对象元数据内容包装信息模型,对于描述学习对象提供较标准化的数据元素名称定义,在所定的相应标准的基础上,设计和实现了对所描述的教育资源进行排版的课件制作系统。首先,依据CELTS-4.1《基于规则的XML绑定技术》并利用XML技术对需要的教育资源添加元数据信息,从而可以形成结构良好的XML文档和符合查询条件的学习对象元数据信息。其次,根据CELTS-9.1《内容包装规范》,对文件进行内容包装,包装成种能够用来交换学习内容的标准数据结构。其中包含一个元数据描述文件,清单文件以及在该文件中引用到的各个目录下的教育资源文件。最后,对内容包中的教育资源进行课件的制作。课件制作系统,能在网络上使用在线编辑方式,对文字、图片、音频等多种教育资源进行整合,形成个网页文件(物理课件),这样可以使教育资源得到重复利用并提高其共享率。
李慧艳[3](2011)在《树形导航结构编辑器的设计与实现》文中研究表明随着计算机技术的迅速发展及应用,现代课堂教学中越来越多地应用了多媒体技术,引用多媒体课件进行课堂教学已经变得非常普遍。多媒体课件常见的制作方式有PowerPoint方式和基于按钮的Web页面方式,并且它们都使用了树形导航方式。而树形导航方式由于实现了树形结构的目录导航,能够将导航条折叠、展开,同时还满足了用户的诸多需求。因此,树形导航方式越来越多地受到开发者的青睐。通过分析树形导航技术的发展现状以及多媒体课件的实用性功能,在树形导航的基础上设计开发了一款树形导航结构编辑器,并制作了基于该树形导航结构编辑器的多媒体课件,展示了该编辑器的主要功能和性能。本文使用基于构件的开发技术,采用XML、DHTMLX和JavaScript等技术中的部分构件设计开发了该树形导航结构编辑器,实现了目录导航的主要功能:增加节点、删除节点、对节点进行文本编辑、拖放节点位置、保存编辑好的树形结构、显示编辑好的数据内容等;并且通过树形导航结构和层结构的集成制作了多媒体课件实例,可以实现层的折叠与展开、层的缩放等等,能够满足用户的基本需求,同时由于操作简捷为用户的使用提供了方便。通过以上的设计及其应用,并且经过不断的测试得出结论:树形导航结构应用在多媒体课件中不仅实现了其它多媒体课件的一些基本功能,同时还能实现目录的拖拽以及编辑。树形导航结构编辑器的实现使得制作多媒体课件方便快捷,操作简单,功能齐全,非常适合多媒体课件的应用。
李昊[4](2011)在《个性化可定制在线WEB编辑器的设计与实现》文中认为随着网络技术和Web应用的快速发展,Web2.0时代的以用户为中心的特性影响着每个人的生活,人们也开始从被动的信息接受者转变为信息的主动发布者和创造者,有着丰富的在线编辑体验。诸如论坛发贴、新闻发布、商品描述编辑、BLOG日志编辑,邮件内容编辑、在线教育平台、精品课程建设平台等任何需要输入信息的地方。网站管理者提供的在线编辑器的功能强弱不一,界面与功能无法定制,人们只能根据编辑器提供的功能来完成信息发布,有时还要借助Word、Dreamweaver等桌面工具处理发布的信息。本文设计的在线Web编辑器不仅可以为用户提供更好的在线编辑体验,而且很好地了解决上述问题。为用户提供了两种风格的界面:一种是Offic风格界面,适合熟悉Word操作的用户群;另一种是Dreamweaver风格界面,适合于熟悉和使用Dreamweaver进行网页设计的用户群。并允许网站管理员预设默认界面,用户也可以根据自己的喜好选择其中一种界面风格、定制功能来使用。本文根据精品课程建设平台在后台编辑中的实际需求,同时兼顾了在线编辑器目前的发展趋势,选择使用B/S模式、Ajax技术及JavaScript框架技术来完成在线编辑器的设计与开发。主要研究工作包括如下:1.实现类似于Word、Dreamweaver的功能和界面风格。2.实现用户对功能和界面的定制需求。用户可以根据个人对功能与界面风格的喜好定制符合个人需要的界面元素。3.提供个性化功能。根据在线编辑器的发展趋势,用户对个性化方面的需求越来越明显,在此为用户提供了较为实用的个性化功能:网页模版、QQ在线交流、Google Maps等。本文设计实现的在线编辑器已在新疆工业高等专科学校精品课程建设平台中使用,运行稳定,较好地满足了课程建设中对各类教学资源的编辑需求,今后将进一步对其进行改进与完善。
曾勇[5](2010)在《在线课件制作系统的设计与实现》文中研究指明网络课件是实施现代网络教育的基本单元,运用较新的动态网络课件制作技术来开发适用于现代网络教育的高质量的网络课程已经成为发展现代网络教育的一个非常重要而迫切的课题。网络课程的设计与制作是一项很复杂的任务,必须运用多种计算机技术才能够实现。本文简要介绍了在线网络课件制作系统的基本设计与实现方法。
杨亮[6](2008)在《精品课程制作系统的产品化设计与实现》文中研究指明为了全面提高教学质量,2003年教育部决定实施“高等学校教学质量和教学改革工程”,精品课程建设项目是“质量工程”的重要内容之一。在2007~2010三年中,需要建设1897门国家精品课程和更多的省级、校级精品课程,将优秀课程的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等教学资源上网和共享。如何高效率和高质量的建设精品课程是当前精品课程建设中亟待解决的热点问题。目前市场上出现了以天空教室?精品课程开发系统为代表的几种针对精品课程建设的专业软件,提高了精品课程建设的效率和质量。但这些软件仍然存在不足,如网站框架结构单一,课件导入不够精细等。为此,成立了精品课程制作系统项目并开发完成了第一个版本。然而,项目化设计的软件在应用范围、软件质量、升级维护、推广成本等方面存在固有缺陷,并不能适应精品课程建设的需求,软件产品化是唯一的解决途径。以软件产品化为设计原则与目标,精品课程制作系统进行了重新设计和实现。在系统开发中,以用户体验为目标,完善了功能设计,美化了系统外观;按照模块化、层次化、数据与软件分离的原则重建系统架构,着重增强了系统的可扩展性和稳定性;积极采用领域专用语言、正则表达式等技术和成熟代码库优化系统实现,确保了软件质量;采用源代码管理、缺陷管理等软件管理方法规范系统研发过程,提高了开发效率和软件质量。相较于精品课程制作系统本版的上一版本,新版系统的用户体验更好,可靠性、可扩展性和可维护性得到提高,在软件产品化上获得了更多的认同,基本达到设计目标。
黄亮[7](2008)在《基于WEB的多媒体信息在线编辑器研究》文中研究指明基于WEB的在线编辑器技术层出不穷,本文介绍了如何集成及升级一种多媒体信息在线编辑器。本文以笔者参与开发的一个项目——基于国产基础软件的B/S架构多媒体系统研发及应用示范的子课题“基于国产基础软件的多媒体网络教学及远程支持系统”编号2005BA115A01-01——为依托,分析了基于WEB的多媒体信息在线编辑器的使用、升级及集成方法。首先,论文分析了一个多媒体编辑器需要整合的多种媒体技术。从图形图像、声音、视频流媒体、公式编辑四个技术方向着重介绍了目前所使用的流行技术,及相应的在线编辑技术。其次,阐述了各种技术添加整合到编辑器中的方法,即如何增加现有编辑器的接口使其支持图形绘制、视频流媒体嵌入播放、公式编辑功能。增加其包含的媒体种类,提高其使用范围。然后,简单介绍了构建一个利用基于WEB多媒体在线编辑器的多媒体教学网站。介绍其使用的J2EE架构技术,系统各部分组成,数据库概要设计,多媒体编辑器与系统的整合方式。最后,对论文的编写工作进行了总结,阐述了基于WEB的多媒体信息在线编辑器的当前形势,以及本文的研发意义。并确定下进一步的研究的方向。
张继军[8](2007)在《Web页面文本信息的自动提取技术研究》文中认为Web页面文本信息的自动提取技术是为了满足信息资源整合的合理性和时效性需要,通过对网页文件的预处理,利用专门的算法对页面文本文件进行信息提取,通过对提取后的数据进行数据分析、处理,得到用户需求的有用信息。本文通过对现有web开发技术的分析;研究了页面预处理和自动提取的方法;论述了网页文本信息的数据分析处理应用的方法;结合具体事例探讨了Web页面文本信息自动提取技术和应用的实用价值。
李君,孔美云[9](2007)在《基于组件的Web文本编辑器开发及其应用》文中进行了进一步梳理针对Web文本编辑组件MSHTML的基本开发功能,分析了在Delphi7.0环境下利用MSHTML组件开发Web文本编辑器的详细实现方法。探讨了如何将编辑器应用到教学资源网站内容管理系统软件中,给出了该软件的详细设计方案和实现细节。结果表明,基于MSHTML组件的Web文本编辑器具有较强的扩展性和集成性。
马伟锋,雷运发[10](2006)在《基于MSHTML的精品课程网站自动生成系统的实现》文中指出针对精品课程网站建设的重要性和复杂性,提出了一个精品课程网站自动生成系统的设计方案,并详细介绍、分析了系统的主要功能和实现技术。将该系统应用到校级重点课程“教育技术学导论”的建设中,实践表明系统通过采用模板和导航的方式,能够简化网站建设过程,使得非专业人员能在较短的时间内制作出满意的课程网站。
二、DHTML制作Web文本编辑器技术(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、DHTML制作Web文本编辑器技术(论文提纲范文)
(1)基于J2EE的多用户学术主页系统研究与实现(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
缩略语对照表 |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国内研究现状 |
1.2.2 国外研究现状 |
1.3 研究内容和创新点 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 创新点 |
1.4 论文章节安排 |
第二章 相关技术介绍 |
2.1 J2EE技术体系概述 |
2.1.1 J2EE简介 |
2.1.2 J2EE的四层模型 |
2.1.3 J2EE的重要组件 |
2.2 Spring MVC框架介绍 |
2.3 数据库技术介绍 |
2.3.1 My SQL数据库介绍 |
2.3.2 My Batis框架介绍 |
2.4 Tomcat介绍 |
2.5 Apache Log4j |
2.6 CKEditor介绍 |
2.7 本章小结 |
第三章 需求分析 |
3.1 系统建设目标 |
3.2 功能需求分析 |
3.2.1 访客人员功能分析 |
3.2.2 普通用户功能分析 |
3.2.3 管理员功能分析 |
3.3 系统可行性分析 |
3.3.1 经济可行性分析 |
3.3.2 技术可行性分析 |
3.4 非功能性需求分析 |
3.4.1 性能需求 |
3.4.2 安全性需求 |
3.5 本章小结 |
第四章 系统详细设计 |
4.1 系统总体设计 |
4.1.1 系统模块设计 |
4.1.2 系统架构设计 |
4.2 系统功能设计 |
4.2.1 信息管理模块设计 |
4.2.2 用户管理模块设计 |
4.2.3 通知管理模块设计 |
4.2.4 系统管理模块设计 |
4.2.5 教师端功能设计 |
4.3 数据库设计 |
4.3.1 数据库设计的原则 |
4.3.2 数据库概念设计 |
4.3.3 数据库表结构设计 |
4.4 本章小结 |
第五章 系统实现 |
5.1 通用技术模块实现 |
5.1.1 分页模块 |
5.1.2 文件上传模块 |
5.1.3 文件下载模块 |
5.1.4 富文本编辑器 |
5.2 系统功能实现 |
5.2.1 信息管理模块实现 |
5.2.2 用户管理模块实现 |
5.2.3 通知管理模块实现 |
5.2.4 系统管理模块实现 |
5.2.5 教师功能模块实现 |
5.2.6 数据统计模块实现 |
5.2.7 移动端展示 |
5.3 本章小结 |
第六章 系统测试 |
6.1 功能测试 |
6.1.1 页面链接测试 |
6.1.2 接口测试 |
6.2 性能测试 |
6.2.1 响应速度测试 |
6.2.2 高并发测试 |
6.3 安全性测试 |
6.4 本章小结 |
第七章 总结与展望 |
7.1 工作总结 |
7.2 工作展望 |
参考文献 |
致谢 |
作者简介 |
(2)基于CELTS元数据内容包装与课件制作系统的研究与实现(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
目录 |
图表目录 |
第一章 引言 |
1.1 选题背景 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 学习对象元数据概念 |
1.2.2 学习对象和教育资源的关系 |
1.3 元数据的内容包编辑工具与课件的制作技术分析 |
1.3.1 蒙古文网页制作技术分析 |
1.3.2 蒙古文教学资源描述信息的传输 |
1.4 开发环境和使用工具 |
1.5 主要研究内容及实现目标 |
1.6 本章小结 |
第二章 背景知识和相关技术介绍 |
2.1 蒙古文的特点 |
2.2 ACTIVEX控件 |
2.2.1 ActiveX概念 |
2.2.2 ActiveX的应用 |
2.2.3 ActiveX控件 |
2.3 CSS技术 |
2.4 XML的基础知识 |
2.4.1 XML简介 |
2.4.2 XML与HTML的关系 |
2.4.3 XML优点 |
2.5 本章小结 |
第三章 元数据的内容包编辑与课件制作工具的解决方案 |
3.1 需求分析 |
3.2 基于脚本的蒙古文竖排ACTIVEX控件 |
3.3 基于B/S体系结构 |
3.4 本章小结 |
第四章 元数据编辑工具的设计与实现 |
4.1 设计与实现元数据编辑工具的意义 |
4.2 元数据的基本结构概况 |
4.2.1 元数据基本的结构 |
4.2.2 LOM数据模型 |
4.2.3 元数据实例的一致性 |
4.3 元数据编辑器的设计 |
4.3.1 B/S架构的建立 |
4.3.2 设计用户交互界面 |
4.3.3 页面视图的实现 |
4.3.4 保存用户输入信息 |
4.4 本章小结 |
第五章 内容包编辑工具的设计与实现 |
5.1 设计内容包编辑工具的意义 |
5.2 内容包装信息模型规范 |
5.2.1 内容包装信息的模型 |
5.2.2 内容清单元素 |
5.3 内容包编辑工具的实现 |
5.3.1 页面设计 |
5.3.2 内容清单文件 |
5.3.3 内容包装实例的一致性测试 |
5.3.4 生成内容包 |
5.4 本章小结 |
第六章 课件制作系统 |
6.1 开发课件制作系统的意义 |
6.2 课件制作系统界面设计 |
6.2.1 基本原理 |
6.2.2 编辑器菜单栏图标功能 |
6.2.3 编辑器菜单栏下拉选项功能 |
6.3 课件制作系统的设计与实现 |
6.3.1 在浏览器中嵌入html编辑器 |
6.3.2 获取编辑器中的内容 |
6.3.3 课件制作页面中加入蒙文文本 |
6.3.4 课件制作页面中加入本机图片 |
6.3.5 保存成html文件 |
6.4 本章小结 |
第七章 总结与展望 |
7.1 总结 |
7.2 展望 |
参考文献 |
致谢 |
(3)树形导航结构编辑器的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 选题背景及研究意义 |
1.2 树形导航技术的发展现状 |
1.3 树形导航技术的研究目的及任务 |
1.4 本论文的结构安排 |
第二章 树形导航结构编辑器的设计 |
2.1 树形导航结构编辑器的概要设计 |
2.1.1 树形导航结构编辑器的体系结构设计 |
2.1.2 树形导航结构编辑器的过程设计 |
2.1.3 树形导航结构编辑器的界面设计 |
2.2 各模块功能设计 |
2.2.1 读入根节点 |
2.2.2 展开 |
2.2.3 折叠 |
2.2.4 增加兄弟节点 |
2.2.5 增加孩子节点 |
2.2.6 增加叶节点 |
2.2.7 删除节点 |
2.2.8 拖放 |
2.2.9 保存 |
2.2.10 显示 |
2.3 部分功能模块的详细设计 |
2.3.1 编辑节点 |
2.3.2 拖放节点 |
2.3.3 保存树形结构 |
2.3.4 显示树形结构 |
第三章 树形导航结构编辑器的实现 |
3.1 系统开发环境 |
3.1.1 dhtmlxTree介绍 |
3.1.2 dhtmlxLayout介绍 |
3.2 树形结构的实现 |
3.2.1 创建HTML文件 |
3.2.2 加载JS和CSS库文件 |
3.2.3 初始化树 |
3.2.4 设置外观 |
3.2.5 使用XML加载数据 |
3.2.6 DOM解析XML文件 |
3.3 各功能模块的实现 |
3.3.1 节点的展开与折叠 |
3.3.2 增加节点 |
3.3.3 删除节点 |
3.3.4 编辑节点名称 |
3.3.5 对节点的拖放 |
3.3.6 保存编辑好的树形结构 |
3.3.7 显示编辑好的树形结构 |
3.4 树形导航结构编辑器界面的实现 |
第四章 基于树形导航结构编辑器设计实现的一个课件实例 |
4.1 系统的界面设计与实现 |
4.1.1 系统的界面设计 |
4.1.2 系统的界面实现 |
4.2 树形导航结构课件实例的设计 |
4.2.1 树与层集成 |
4.2.2 放大与缩小 |
4.2.3 折叠与展开 |
4.2.4 超链接内容显示 |
4.3 树形导航结构课件实例的实现 |
4.3.1 层的实现 |
4.3.2 课件加载的XML文档 |
4.3.3 树与层集成 |
4.3.4 实现超链接 |
4.3.5 设置标题内容 |
结论与展望 |
本论文研究总结 |
对未来研究工作的展望 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间获得的研究成果 |
致谢 |
(4)个性化可定制在线WEB编辑器的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 引言 |
1.1 研究背景及意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 Web 编辑工具现状 |
1.2.2 课题提出 |
1.3 本文研究内容及主要工作 |
1.4 本文组织结构 |
第二章 相关理论基础及关键技术 |
2.1 系统开发模式概述 |
2.2 相关 Web 开发技术 |
2.3 Web 数据库技术 |
2.4 本章小结 |
第三章 在线 Web 编辑器的分析与设计 |
3.1 在线 Web 编辑器的需求分析 |
3.1.1 在线Web 编辑器的性能需求 |
3.1.2 在线Web 编辑器的功能需求 |
3.2 在线 Web 编辑器的总体设计 |
3.2.1 在线Web 编辑器的主要功能及特点 |
3.2.2 在线Web 编辑器的体系结构 |
3.3 数据库设计 |
3.3.1 数据库结构设计 |
3.3.2 ActiveX Data 对象 |
3.3.3 数据库安全机制及其访问 |
3.4 本章小结 |
第四章 在线 Web 编辑器的详细设计 |
4.1 编辑器的工作原理 |
4.2 编辑器的界面构建 |
4.3 编辑器的基本功能实现 |
4.3.1 execCommand()方法 |
4.3.2 基本编辑功能实现 |
4.3.3 通用函数库设计 |
4.4 编辑器对话框设计 |
4.4.1 通用对话框设计 |
4.4.2 标签编辑器对话框 |
4.4.3 CSS 样式编辑器设计 |
4.5 本章小结 |
第五章 编辑器个性化定制功能实现 |
5.1 编辑器个性化定制设计 |
5.2 个性化定制功能设计 |
5.2.1 网页模板设计 |
5.2.2 数学公式编辑器设计 |
5.2.3 Google Map 地图设计 |
5.2.4 QQ、MSN 在线交流设计 |
5.2.5 上传内容在线压缩设计 |
5.3 本章小结 |
第六章 系统测试运行 |
6.1 系统运行环境 |
6.2 功能实现及其运行效果 |
6.3 本章小结 |
第七章 总结与展望 |
致谢 |
参考文献 |
攻硕期间取得的研究成果 |
(5)在线课件制作系统的设计与实现(论文提纲范文)
一、系统总体设计和实现 |
二、树形目录结构设计与实现 |
三、在线网页编辑设计与实现 |
四、结语 |
(6)精品课程制作系统的产品化设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 绪论 |
1.1 课题来源 |
1.2 课题研究背景、目的和意义 |
1.3 研究现状 |
1.4 主要研究工作 |
2 系统总体设计 |
2.1 系统需求分析与设计 |
2.2 系统架构的重新设计 |
2.3 功能的实现策略 |
2.4 本章小结 |
3 系统采用的关键性技术 |
3.1 搭建系统框架采用的关键技术 |
3.2 领域专用语言的引入 |
3.3 团队开发过程的管理 |
3.4 使用成熟类库开发软件 |
3.5 本章小结 |
4 系统实现 |
4.1 领域专用语言的实现 |
4.2 正则表达式的应用 |
4.3 基于数据和表现分离模式实现 Web 试卷功能 |
4.4 软件界面和产品包装 |
4.5 本章小结 |
5 系统测试 |
5.1 测试环境 |
5.2 基础功能测试 |
5.3 添加的功能测试 |
5.4 性能测试 |
5.5 本章小结 |
6 总结与展望 |
致谢 |
参考文献 |
(7)基于WEB的多媒体信息在线编辑器研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 目前网络发展带来的需求 |
1.1.2 目前在线多媒体编辑应用现状 |
1.2 技术背景 |
1.2.1 使用Active控件技术 |
1.2.2 使用JavaScript、Aiax |
第二章 各种在线媒体处理技术 |
2.1 在线图形绘制 |
2.2.1 怎样使用JavaScript Vectorgraphics Library |
2.2.2 使用JavaScript Vectorgraphics Library绘制图形 |
2.2 流媒体技术 |
2.2.1 流媒体系统的组成 |
2.2.2 各种多媒体信息的流媒体传输格式 |
2.3(化学、数学)公式编辑器 |
2.4.1 Tex技术 |
2.4.2 MimeTex技术 |
2.4 多媒体混合编辑器 |
第三章 多媒体混合编辑的设计 |
3.1 在编辑器中添加画图 |
3.1.1 在FCKeditor中添加画图功能接口 |
3.1.2 编写图形绘制页面 |
3.2 在编辑器中嵌入视频、声音 |
3.2.1 Red5流媒体服务器及FFMpeg |
3.2.2 在FCKeditor中添加流媒体文件上传接口 |
3.2.3 编写流媒体上传页面 |
3.3 增加公式编辑功能集成MIMETEX到FCKEDITOR |
3.3.1 使用MimeTex插件 |
3.3.2 在Fckeditor中添加公式编辑功能 |
第四章 多媒体信息处理系统的设计 |
4.1 系统架构技术 |
4.1.1 采用J2EE架构 |
4.1.2 STRUTS技术 |
4.1.3 SPRING技术 |
4.1.4 HIBERNATE技术 |
4.2 系统结构设计 |
4.2.1 系统WEB服务器 |
4.2.2 视频点播服务器 |
4.2.3 资料数据库 |
4.3 用户终端 |
4.4 多媒体信息编辑前台 |
4.4.1 FCKEDITOR嵌入到JSP网页 |
4.4.2 发送文档数据流给服务器 |
4.4.3 从服务器接收文档数据流 |
4.4.4 多媒体信息存储 |
4.4.5 多媒体播放器配置 |
第五章 与现有系统的整合与应用 |
5.1 系统简介 |
5.2 融合方案 |
5.2.1 更新原系统中的文本域 |
5.2.2 更改数据库设计 |
5.2.3 添加RED5服务 |
第六章 结论 |
6.1 论文总结 |
6.2 攻读学位期间的主要工作 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 |
(8)Web页面文本信息的自动提取技术研究(论文提纲范文)
内容提要 |
绪论 |
1.1 引言 |
1.2 Web页面文本自动提取技术的研究现状 |
第一章 Web 页面文本信息及其开发技术 |
1.1 Web 页面文本信息概述 |
1.2 Web 页面文本信息的特点 |
1.3 Web 页面文本信息的分类与组织 |
1.4 万维网技术 |
第二章 Web 页面文本信息的预处理 |
2.1 概述 |
2.2 信息自动处理技术 |
第三章 Web 文本信息自动提取技术研究 |
3.1 Web 网页信息及其处理的特点 |
3.2 Web 文本信息的自动提取技术概述 |
3.3 Web 页面文本信息自动提取的流程 |
3.4 Web 页面文本文件的提取方法 |
第四章 网页文本分析处理及其应用 |
4.1 文本信息分析处理 |
4.2 网页文本信息数据分析处理 |
第五章 Web 页面自动提取与应用系统实现 |
5.1 网络教学应用系统的设计背景 |
5.2 网络教学应用系统的设计目的和意义 |
5.3 系统平台选择 |
5.4 系统功能分析与实现 |
结论 |
参考文献 |
摘要 |
ABSTRACT |
致谢 |
(10)基于MSHTML的精品课程网站自动生成系统的实现(论文提纲范文)
1 系统总体设计 |
2 系统功能实现 |
3 应用实例 |
4 结 语 |
四、DHTML制作Web文本编辑器技术(论文参考文献)
- [1]基于J2EE的多用户学术主页系统研究与实现[D]. 杨宝龙. 西安电子科技大学, 2020(05)
- [2]基于CELTS元数据内容包装与课件制作系统的研究与实现[D]. 李晓华. 内蒙古大学, 2012(01)
- [3]树形导航结构编辑器的设计与实现[D]. 李慧艳. 长安大学, 2011(04)
- [4]个性化可定制在线WEB编辑器的设计与实现[D]. 李昊. 电子科技大学, 2011(06)
- [5]在线课件制作系统的设计与实现[J]. 曾勇. 科技信息, 2010(28)
- [6]精品课程制作系统的产品化设计与实现[D]. 杨亮. 华中科技大学, 2008(05)
- [7]基于WEB的多媒体信息在线编辑器研究[D]. 黄亮. 北京邮电大学, 2008(10)
- [8]Web页面文本信息的自动提取技术研究[D]. 张继军. 吉林大学, 2007(05)
- [9]基于组件的Web文本编辑器开发及其应用[J]. 李君,孔美云. 微型机与应用, 2007(S1)
- [10]基于MSHTML的精品课程网站自动生成系统的实现[J]. 马伟锋,雷运发. 浙江科技学院学报, 2006(02)