调研报告指导老师评阅意见

调研报告指导老师评阅意见

问:开题报告指导老师意见怎么写?
  1. 答:指导老师意见如下:
    1、该生对于所开进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内散盯完成该唯掘陆课题的设计。同意该课题开题。
    2、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,本课题具有一定的研究价值,对于学生能力提高有利,实验设计合理,能够在规定时间完成,故同意开题。
    3、该生对XX方面的研究比较透彻,参考了许多的文献资料,论文选题具有较高的研究价值,本课题是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利,实验设计合理,工作量较大,注意时间安排,同意开题。
    4、该生论文选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与生产实践结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。
    5、XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方案选择较为合理、可行。
    对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中,安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完成设指顷计任务。开题答辩通过,同意进入毕业设计。
问:大学生实习鉴定表中指导老师评阅意见怎么写?
  1. 答:该生在实习期间,遵守规定,不迟到不早退,积极协助老师完成工作,态度积极向上,认真负责,细心周到,虚心请教,能将知识运用到实践中,应变能力适应性强,希望继续努力。
    实习鉴定,是由学生在上学期间参加实习的单位所开具的证明文件正搏,需加盖单位公章,作用是可作为今后求职时用人单位的参考。
    扩展资料:
    创作范例:
    到某某学校实习以来,在实习指导老师和实习学校领导的帮助下,我能自觉学习 理论和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,保持和党中央思想政治上的高度一致。注意遵守纪律,尊敬领导,积极要求进步型吵。
    在工作上,要勤勤恳恳,关心学生,服从学校安排,完成教学任务。班主任工作,要注意以身作则,和学生和同事团结友爱。教学上,要注意尝试新的教学方法,提高课堂教学质量,上课要得卜清侍到学生对老师好评。
    在生活上要自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派, 各方面要表现好。
    我决心在今后的工作学习中,继续努力,忠诚教育事业,为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。如果不是教学实习,也可仿照其他专业类型,触类旁通,写出好鉴定的。
    参考资料来源:
问:论文指导教师审阅意见怎么写
  1. 答:指导教师意见一:
    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,本课题具有一定的研究价值,对于学生能力提高有利,实验设计合理,能够在规定时间完成,故同意开题。
    指导教师意见二:
    该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,悔穗参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。同意该课题开题。
    指导教师意见三:
    该生对XX方面的研究比较透彻,参考了许多的文献资料,论文选题具有较高的研究价值,本课题是学生学习方猛前迹向的延续,对于提高学生的枝并能力有利,实验设计合理,工作量较大,注意时间安排,同意开题。
    指导教师意见四:
    该生论文选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与生产实践结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。
    领导小组意见:
    领导小组意见一:
    该生课题较新颖,能收集比较详实的中外参考文献,进行实验设计和准备,实验计划安排合理。希望继续收集资料,完善实验方案,早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。
    领导小组意见二:
    该论文选题教好,具有重大理论和实践意义,前期准备较充分,研究内容较为充实,研究方法较合理,研究重点较明确,符合论文开题计划的要求,经过评审和表决,评审小组一致通过论文开题,同意该论文进入下一步研究工作。
  2. 答:从论文的构思段举做、结构、论述、握衡上下文连贯、修辞、文笔等方面进行评价。
    如:答返本文构思新颖,结构合理、完整,论点正确、论据充分、论述详细,符合论文格式要求,语句通顺,修辞得当等。
  3. 答:主要看论文是否符合要求
调研报告指导老师评阅意见
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